Практически все европейские государства образовались вследствие захвата территорий, контроль над которыми утрачивался слабеющей Римской империей. Захватчиками были преимущественно германские скотоводческие народы, вторгшиеся в пределы империи, отступая из мест прежнего расселения под натиском гуннов. Не будет преувеличением сказать, что они вырывали эти территории из тела распадающейся империи вместе с существующими городами и сёлами примерно так же, как в эпоху неолитической революции первые земледельцы и скотоводы вырывали пашни и пастбища из тела природы. И никакие валы и предоставленные самим себе местные гарнизоны не могли им противостоять. Их образ жизни был практически таким же, как его описывал Тацит: они из всех богатств ценили только стада и питали отвращение к жизни в городах. Дальше всё происходило так, как мы писали о происхождении ксенократических государств. Вожди – конунги и герцоги – порабощали сельское население и обирали городское, позволяя, впрочем, и тем и другим жить так, как они привыкли. Они строили укреплённые усадьбы – будущие феодальные замки – вне городских земель, в местах, удобных для обороны. Они
Лишь в одном отношении их жизнь изменилась: все племена, обосновываясь на землях империи, постепенно принимали христианство. Франки усвоили от романского населения православие, другие – пришедшие от границ Византии – уже были арианами (потом уже Карл Великий их перекрещивал).
Только вожди, вторгшиеся в центральные области Империи, пытались управлять ею. Одоакр и Теодорих сохраняли в неизменности имперские принципы управления. Они назначали магистратов, признавали полномочия магистратов выборных, издавали эдикты и в целом вели себя как подобает правителям Рима, разве что не именовались императорами[398]
. Они были к тому же сравнительно образованными людьми. Теодорих, в частности, с 8 до 18 лет воспитывался в Константинополе как заложник[399]. Важной задачей этого воспитания было внушить заложникам уважение к римскому образу жизни. Поэтому им давали образование, характерное для римских граждан и даже (с учетом их социального положения на родине) патрициев. Неудивительно, что Теодорих покровительствовал образованию и учёности. Он приблизил к себе выдающихся интеллектуалов своего времени: ритора Симмаха, философа Боэция и юриста Кассиодора. Последний был при ТеодорихеВпрочем, остальные предводители варваров и не пытались править империей – они просто захватывали территорию, соразмерную потребностям своего народа, и становились на ней начальниками (
• обеспечивать по возможности раздельное территориальное расселение романского и германского населения;
• сохранить в неизменности римские институты самоуправления городских и сельских общин, не вмешиваясь в их дела без крайней необходимости;
• осуществлять раздельную юрисдикцию романского (по римскому праву) и германского (по обычному праву) населения;
• для разбирательства споров со смешанным составом участников назначать специально уполномоченных лиц – графов (
В результате при обычных обстоятельствах администрирование романского населения сводилось к финансово-хозяйственным[400]
(«налоговым») отношениям и графскому суду. Для первого нужны были счетоводы. Для второго – люди, знающие как римское, так и обычное право. В обоих случаях – образованные люди, владевшие не только устной и письменной латынью, но и некоторыми специальными знаниями. Претендентов в германской среде было не слишком много: это церковнослужители (Алла Робертовна Швандерова , Анатолий Борисович Венгеров , Валерий Кулиевич Цечоев , Михаил Борисович Смоленский , Сергей Сергеевич Алексеев
Образование и наука / Детская образовательная литература / Государство и право / Юриспруденция / Учебники и пособия / Прочая научная литература