Читаем Изменчивая природа математического доказательства. Доказать нельзя поверить полностью

… то, чем Бурбаки предлагает заняться — это обычно математические теории, которые отработали свой ресурс, по крайней мере, в отношении своих оснований. Это вопрос оснований, а не деталей. Эти теории достигли точки, когда их можно изложить целиком рационально. Ясно, что теория групп (и еще более аналитическая теория чисел) — просто цепочка ухищрений, каждое чудней предыдущего, и таким образом, до крайности антибурбакистская. Повторяю, это вовсе не означает, что мы смотрим на нее свысока. Напротив, работа математика проявляется в том, что он смог изобрести, будь это хоть новая стратагема. Вы знаете, как это бывает. В первый раз это стратагема, в третий — метод. Я верю, что большего заслуживает тот человек, который первым изобрел стратагему, чем тот, который с третьего или четвертого раза осознал, что из нее можно сделать метод.

Как мы уже сказали, отцы-основатели группы Бурбаки вышли из традиций École Normale Supérieure. Это один из элитных французских университетов, с давними традициями розыгрышей. Сам Вейль рассказывает об одном особенно забавном эпизоде. В 1916 г. Поль Пенлеве (1863–1933) был молодым блестящим профессором Сорбонны. Кроме того, он принимал экзамены в École Normale Supérieure. Каждый кандидат подвергался тщательному устному экзамену, и Пенлеве входил в число экзаменаторов. Кандидаты собирались рано утром и стояли в холле перед аудиторией, ожидая своей очереди. Как-то раз несколько старших студентов заговорили с новичками. Речь зашла о прекрасной традиции розыгрышей. Они сказали, что очень распространена шутка, когда какой-нибудь студент, притворившись экзаменатором, высмеивает кандидата и издевается над ним. Следует иметь это в виду.

Вооруженный такой информацией, один из кандидатов отправился на экзамен. Он уселся рядом с Пенлеве (а тот выглядел до крайности молодо) и заявил: «Со мной этот фокус не пройдет!» Пенлеве в замешательстве спросил: «О чем это вы? Что вы имеете в виду?» Кандидат фыркнул: «Да я все знаю, вижу вас насквозь — вы самозванец»; сложил руки на груди и откинулся назад. Пенлеве заявил: «Я профессор Пенлеве, я экзаменатор…»

Положение становилось все напряженнее. Пенлеве настаивал на том, что он профессор, студент стоял на своем. В конце концов Пенлеве пришлось попросить директора  École  Normale прийти и подтвердить его слова.

Когда Андре Вейль рассказывал эту историю, он смеялся до колик.

Позднее на одной конференции в Индии Вейль рассказал своему другу Козамби историю событий, которые привели к созданию группы Бурбаки. После этого Козамби воспользовался именем Бурбаки в пародии, которую он передал для трудов одной провинциальной академии. Под впечатлением такого развития событий группа Бурбаки приняла решение принять это имя решительно и бесповоротно. Жена Вейля, Эвелина, стала крестной Бурбаки и дала ему имя Николя.

Вейль составил биографию Бурбаки и назначил его «выходцем из Полдавии». В качестве верительной грамоты Николя Бурбаки полдавский подготовил статью в журнал «Comptes Rendus» французской академии. Эли Картан (1869–1951) и Андре Вейль проявили недюжинную изворотливость, чтобы Бурбаки был признан, а его статья принята для публикации. Между прочим, «Полдавия» — еще один шедевр шутников из  École  Normale. Озорные студенты часто писали письма и давали речи от имени полдаван. Речь одного такого демагога заканчивалась так: «Таким образом, я, президент парламента Полдавии в изгнании, живу в такой крайней бедности, что не имею даже пары брюк.» С этим словами он влез на кафедру, явив свои подштанники.

В 1939 г. Андре Вейль жил в Хельсинки. 30 ноября русские впервые бомбили этот город. Вскоре после этого случилось так, что Вейль прогуливался в неподходящем месте в неподходящее время. Его блуждающие взоры и явно заграничная внешность привлекли внимание полиции и он был арестован. Через несколько дней его квартиру обыскали в его присутствии. Были найдены:

• несколько рулонов бумаги для стенографирования на дне чулана; Вейль заявил, что это страницы романа Бальзака;

• письмо на русском языке от Понтрягина. Речь шла о визите Вейля в Ленинград;

• пачка визиток Николя Бурбаки, члена Полдавской королевской академии наук;

Перейти на страницу:

Похожие книги

Бюджетное право
Бюджетное право

В учебнике представлен комплекс академических знаний по бюджетному праву и современному государственному хозяйству, отражены новейшие тенденции в их развитии. В Общей части даются базовые понятия, рассматриваются функции и принципы бюджетного права, впервые подробно говорится о сроках в бюджетном праве и о его системе. В Особенную часть включены темы публичных расходов и доходов, государственного долга, бюджетного устройства, бюджетного процесса и финансового контроля. Особое внимание уделено вопросам, которые совсем недавно вошли в орбиту бюджетного права: стратегическому планированию, контрактной системе, суверенным фондам, бюджетной ответственности.Темы учебника изложены в соответствии с программой базового курса «Бюджетное право» НИУ ВШЭ. К каждой теме прилагаются контрольные вопросы, список рекомендуемой научной литературы для углубленного изучения, а также учебные схемы для лучшего усвоения материала.Для студентов правовых и экономических специальностей, аспирантов, преподавателей и всех, кто интересуется проблемами публичных финансов и публичного права.

Дмитрий Львович Комягин , Дмитрий Пашкевич

Экономика / Юриспруденция / Учебники и пособия ВУЗов / Образование и наука
История России с древнейших времен до конца XVII века
История России с древнейших времен до конца XVII века

Учебное пособие «История России» написано под редакцией выдающихся советских и российских историков, членов-корреспондентов РАН А.Н. Сахарова и А.П. Новосельцева. Пособие состоит из трех книг. Первая книга «Истории России» охватывает период с древнейших времен до конца XVII века. В ней показан уникальный путь России от рождения до периода начала социальных потрясений допетровской эпохи. Несмотря на то, что опорой для изложения исторической оценки остается факт, в настоящем пособии факты дополнены трудами современных российских историков, вобравшими в себя новую и свежую источниковую базу, оригинальные, освобожденные от прежних конъюнктурных доминант исследовательские подходы, лучшие достижения мировой историографии. Учебное пособие предназначено для изучения курса истории студентами вузов, однако будет интересно всем, кто хочет понять место и роль народов России в мировом развитии в период с древнейших времен до конца XVII века.

Анатолий Петрович Новосельцев , Андрей Николаевич Сахаров , Владислав Дмитриевич Назаров , Николай Михайлович Попов

Учебники и пособия ВУЗов