Читаем Хори и Кадзуми полностью

Кадзуми: И почему мы должны были тебя избегать, мы же тебя не как не задираем.

Идзуми: Ну это верно, ну хватит о этом давайте кушать.

звонок

Кадзуми: Ну вот и урок начинается.

Идзуми: Знаете, давайте после школы пойдем домой вместе?

Хори: Да хорошо, ты же не против Кадзуми?

Кадзуми: Нет я не против.

А вообще против, я хотел признаться Хори, когда будем идти домой, а при нем не получится, а ладно как нибудь в следующий раз.

* звонок*

–Фух… Ну вот и последний урок.

На часах 14:10.

–Как же я устал, а еще и домашка.

Хори: Ну что идём домой?

Кадзуми: А? А да идём, сейчас только соберусь.

Блин учебник упал.

Идзуми: Так я уже готов, блин Кадзуми что ты так долго.

из под парты Кадзуми: Да я уже почти- стук ай…

Я ударился об парту когда вылазил из под нее.

Хори: Несильно ударился, Кадзуми?

Кадзуми: Да нет, несильно, все я готов

Идзуми: Идём.

Мы вышли из школы.

Идзуми: А вы на автобусе добираетесь домой или нет?

Хори: Нет.

Идзуми: Блин, я на автобусе, ну тогда я с вами пройду до следующей остановке и там мы и разойдёмся.

Хори: Хорошо.

Отлично, будет возможность признаться Хори, но если она нечего ко мне не испытывает, она же меня засмеёт, а хотя я знаю что делать.

Идзуми: А вот тут мы и разойдёмся.

Кадзуми: Пока.

Хори: До завтра.

И мы пошли в сторону наших с Хори домов, я посмотрел на Хори, она почему то какая та грустная, я вспомнил что это было уже, и решил взять ее за руку.

Хори: Спасибо…

Кадзуми: Настроение поднялось?

Хори: Да…

Мы дошли до дома Хори.

Хори: Ну пока, завтра ещё увидимся.

Кадзуми: Хори, постой.

Хори: Что такое?

Кадзуми: Какие чувства у тебя ко мне?

Хори молчала, и спустя время сказала,

Хори: Ой у меня телефон звонит, о мама, ало мама да я сейчас зайду, все давай пока, завтра еще увидимся, пока!

Кадзуми: Ей же не кто не звонил, она же просто ушла от вопроса…

дома у Хори

Блин, что за вопрос, сейчас я смогла уйти, а завтра как, блин, а если я скажу ему что мои чувства это любовь, а он " Ахах, она любит меня, Идзуми не поверишь она любит меня, ахахах"

Я заплакала.

Нет так не может быть, все я завтра скажу ему что я чувствую, и если даже его ответ не будет взаимен, главное что я сделаю это.

Конец 11 главы.


Глава 12 Часть 1.

Я люблю тебя, люблю!


Кадзуми: Ало пап, как дела? У меня тоже хорошо, как самочувствие, м хорошо, через две недели выпишут, это же хорошо, постельный режим потом еще неделю и только потом ходить? Да хорошо, ладно я в школу буду собираться, удачи пап.

7:02

И что делать мне этот час, пойду полностью перепроверю как я собрал портфель.

–Так… Геометрия, алгебра, английский, нотная тетрадь, японский, и информатика, вроде все, домашку я сделал, значит сто процентов все, блин, а что тогда делать.

Я вспомнил вчерашний день,

–Какие чувства у тебя ко мне?

–Господи, как же стыдно, а боже, как мне в глаза сегодня смотреть, и вообще что она теперь думает обо мне.

–Ладно, надо собраться и вести себя как обычно. . . Да блин не могу, а если я все такие открою свои чувства ей " ахаха, Мику он говорит что любит меня ахахах" я же не вынесу этого. . . Ладно, если все так и будет пофиг, мне главное будет высказать ей чувства, а вдруг повезет, вот прям сегодня это сделаю.

Тук-Тук

Мари: Кадзи, ты спишь ещё?

Кадзуми: Нет, не сплю, можешь войти.

Мари: Хорошо, так, только что позвонила тетушка Юко, и сказала что они приеду на сутки из деревни в город, и что твоя племянница хочет с тобой увидится, ты же не против этого?

Кадзуми: Да нет мам, я не против.

Мари: Тогда жди её, она очень по тебе скучает.

Мою племянницу зовут Микки, ей по-моему на данный момент девять лет или восемь, я точно не помню, и мы с ней последний раз виделись год назад, я также как и она очень скучаю.

–Пойду сделаю кофе.

Когда я шел к двери я посмотрел в окно,

–Дождь?

А реально на улице был дождь, называет пришёл апрель, главное зонтик не забыть.

Я достал кофе, поставил чайник, он закипел, я положил кофе, и залил его.

– А вот и кофейко.

7:33.

– Почему время идёт тааак медленно…

Вибрация

–Сообщение? О это от Хори.

~ты главное зонтик не забудь;) ~ Хори

не забуду Кадзуми

Вместе пойдём? Кадзуми

Да конечно, как обычно. Хори

Я написал ок, и выключил телефон. Я допил кофе и помыл кружку.

7:44.

– Через 16 минут выходить.

7:55.

Я уже обувался.

–Мам я ушёл!

Я только собрался выходить, и вспомнил,

–Точно, зонтик, чуть не забыл.

Я вышел из дома.

–Походу дождь только усилился.

Я открыл зонт пошел в сторону дома Хори.

–Хорошо что Хори не избегает меня после вчерашнего моего вопроса.

Хори: О наконец ты пришел.

Кадзуми: Да, и я рад тебя видеть.

Хори: Даже зонтик не забыл, я даже удивилась.

Кадзуми: Не поверишь, ну я походу нечего не забыл.

Хори: Да ты молодец, я ещё больше удивилась.

Нечего не изменилось после моего вопроса, я так рад.

Кадзуми: Хори, давай после школы куда нибудь сходим, например в кино, согласна?

Хори: Так, ну вроде дел у меня на сегодня нету, так что да я не против, как раз там какой то интересный фильм показывают, ну интересный по трейлеру, а так не знаю.

Кадзуми: Тогда на него и пойдём.

Хори: Хорошо.

От улыбки Хори я почему то покраснел.

Все решено, я признаюсь ей в кино, и я обязательно это сделаю.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Английский шутя. Английские и американские анекдоты для начального чтения
Английский шутя. Английские и американские анекдоты для начального чтения

«Английский шутя» включает в себя около двухсот английских и американских анекдотов, текст которых не подвергся никакому упрощению и, таким образом, содержит большое количество широко употребляющейся лексики и множество разговорных оборотов современного английского языка.Книга адаптирована для осваивающих язык следующим образом: каждый анекдот повторяется дважды: сначала идет английский текст с «подсказками» — с вкрапленным в него дословным русским переводом и лексико-грамматическим комментарием (то есть адаптированный), а затем — тот же текст, но уже неадаптированный, без подсказок.Начинающие осваивать английский язык могут при этом читать сначала текст с подсказками, а затем тот же анекдот — без подсказок. Совершенствующие свой английский могут поступать наоборот: читать текст без подсказок, по мере необходимости подглядывая в подсказки.Запоминание слов и выражений происходит при этом за счет их повторяемости, без зубрежки. Кроме того, читатель привыкает к логике английского языка, начинает его «чувствовать».Это книга избавит вас от стресса первого этапа освоения языка — от механического поиска каждого слова в словаре и от бесплодного гадания, что же все-таки значит фраза, все слова из которой вы уже нашли.Книга рассчитана на совершеннолетнего читателя.Мультиязыковой проект Ильи Франка: www.franklang.ruОт редактора fb2. Есть два способа оформления транскрипции: UTF-LATIN и ASCII-IPA. Для корректного отображения UTF-LATIN необходимы полноценные юникодные шрифты, например, DejaVu или Arial Unicode MS. Если по каким либо причинам вас это не устраивает, то воспользуйтесь ASCII-IPA версией той же самой книги (отличается только кодированием транскрипции). Но это сопряженно с небольшими трудностями восприятия на начальном этапе. Более подробно об ASCII-IPA читайте в Интернете:http://alt-usage-english.org/ipa/ascii_ipa_combined.shtmlhttp://en.wikipedia.org/wiki/Kirshenbaum

Илья Михайлович Франк

Юмор / Анекдоты / Языкознание / Образование и наука
Маски
Маски

Борис Егоров известен читателю по многим книгам. Он — один из авторов романа-фельетона «Не проходите мимо». Им написаны сатирические повести «Сюрприз в рыжем портфеле» и «Пирамида Хеопса», выпущено пятнадцать сборников сатиры и юмора. Новый сборник, в который вошли юмористические и сатирические рассказы, а также фельетоны на внутренние и международные темы, назван автором «Маски». Писатель-сатирик срывает маски с мещан, чинуш, тунеядцев, бюрократов, перестраховщиков, карьеристов, халтурщиков, и перед читателем возникают истинные лица носителей пороков и темных пятен. Рассказы и фельетоны написаны в острой сатирической манере. Но есть среди них и просто веселые, юмористические, смешные, есть и грустные.

Борис Андрианович Егоров , Борис Федорович Егоров

Проза / Советская классическая проза / Юмор / Юмористическая проза