Отвечая на вопрос следователя, лгущий стремится сначала найти правильный ответ в уме. Здесь же он извращает его, заменяя элементы правды, которую он стремится скрыть, элементами вымысла, В связи с этим мыслительные действия лгущего при ответе на вопрос следователя значительно усложняются, так как из одноактных становятся трехактными. Так, как отмечают Ратинов и Адамов Ю., восприняв вопрос следователя, лгущий допрашиваемый должен осуществить не менее трех мыслительных операций; на второй вопрос их уже будет шесть, а на третий — девять и так далее в арифметической прогрессии. И дальнейшая постановка вопросов обычно дезорганизует процесс мышления лгущего.
Вызвано это тем, что, как известно из психологии, человеческое мышление без опоры на наглядную основу (заранее подготовленные записи, схемы, фотоснимки и т. п.) может абстрагироваться лишь до третьей степени. Нарушение лгущим этой закономерности приводит к нарушениям законов памяти и мышления и облегчает распознание в его показаниях лжи.
Необходимо учитывать и то, что психическая деятельность лиц, дающих ложные и правдивые показания, неодинакова. Если, у сообщающего правдивые сведения она носит репродуктивный (воссоздающий) характер, то для лгущего она представляет творческий процесс, включающий дополнительно обработку материала воспоминаний в нужном лжецу направлении[48].
Приняв решение о сообщении ложных сведений, допрашиваемый пытается представить в уме, как его показания будут восприняты следователем и какая может последовать на них реакция. С учетом этого он может продумать варианты своих последующих ответов. Такое продумывание своего будущего поведения в зависимости от реакции собеседника, имитация хода его рассуждений, носит в психологии название рефлексии. Чем более высоким рангом рефлексии обладает недобросовестный допрашиваемый, тем сложнее разоблачать его ложные показания,
В уяснении сущности лжи и процесса формирования ложных показаний значительную роль играет выявление их мотивов. Предупреждение и разоблачение ложных показаний может быть эффективным в случае, если следователь правильно определит причины и мотивы, поведения допрашиваемого.
Мотив — это потребность, ценностная ориентация и интерес субъекта, побуждающие его к принятию решения действовать определенным образом в данной ситуации. Иными словами — это осознанное побуждение к действию.
Мотив тесно связан с целью, на которую направлено, действие человека. Он является одним из внутренних (психических) элементов механизма любой человеческой деятельности, как общественно полезной, так и противоправной, а цель — будущий результат действий, его мысленное предвосхищение.
И мотив, и цель формируются под влиянием различных социальных факторов и индивидуальных особенностей личности. При этом имеет значение вся совокупность свойств личности.
Внешнее влияние, побуждающее к образованию мотива, представляет собой причину действия. Таким образом, причина носит внешний характер по отношению к человеку, в то время как мотив — это один из элементов его психики. Одна и та же причина может вызывать у различных люден разные мотивы и действия, преследующие различные цели. Например, угроза насилия со стороны родственников обвиняемого у одного потерпевшего вызывает страх и приводит к даче ложных показаний. У другого подобные угрозы вызывают справедливое возмущение, и он дает показания, изобличающие виновного.
Ложные показания могут быть вызваны конкретными жизненными причинами (например, воздействием на допрашиваемого со стороны заинтересованных лиц и др.), вызывающими разнообразные мотивы и поступки.
Действия человека обычно побуждаются комплексом мотивов, в котором одному из них может принадлежать решающее значение.
Надо иметь в виду, что всякое действие имеет мотив, но не всякий мотив реализуется в действие. У человека, склонного к даче ложных показаний, обычно происходит внутренняя борьба. В его психике зреет конфликт между сильным и благородным мотивом, побуждающим выполнить гражданский долг, сообщив правдивые сведения, и мотивом, склоняющим дать ложные показания. Следователю нужно своевременно помочь допрашиваемому избрать верное поведение.
Прежде чем подвергнуть показания криминалистическому анализу, дадим определение заведомо ложным показаниям. Под ними, на наш взгляд, следует понимать данные в установленном законом процессуальном порядке лицу, правомочному вести допрос, показания свидетеля, потерпевшего, подозреваемого или обвиняемого, заведомо не соответствующие действительности или искажающие ее, об обстоятельствах, имеющих значение для установления истины по делу.