Народ и Родина. Медицина, наука и образование России

Если вновь вернуться в прошлое, в советские годы, которые сегодня так часто в народе вспоминают, школа была «школой жизни» для каждого растущего гражданина страны. Помимо получения знаний, школьника в школе обязательно обучают мировоззрению, гражданскому мышлению, быть частью общества, отучают от вредных повадок и привычек, учат добру и пониманию, и ещё много чему. Знание и мораль – это основа не только школ, но и всех остальных учебных заведений, которые внедряют такие понятия в своих учеников для их основной и будущей жизни. Именно такая была школа в советские годы жизни Отечества. Но есть ли сегодня такая школа, которая также помимо знаний внедряет в детей воспитательские качества и мораль? Если углубиться в изучение такой темы, то выясняется что есть. В ней есть и присутствуют вполне пророссийские качества воспитания молодёжи в наши дни. В первую очередь в российских школах учителя и преподаватели проводят лекции и занятия, связанные с безопасностью, как самого себя, так и окружающих граждан. Сегодня во всех учебных заведениях проводят поучительные занятия среди детей и подростков о вреде курения и распития спиртных напитков – поясняя какой вред всё это несёт организму и целому обществу. Особо уделяется внимание в осмыслении в детской среде о проблемах наркомании, рассказывая о том, какой вред это приносит человеку и всей нации, уже с начальных классов приучивая в понимании детей что наркомания – это враг для всех людей. В системе образования есть целый предмет, обучающий детей и подростков безопасности себя и окружающих при авариях, техногенных катастрофах, в ходе химической и биологической опасности – ОБЖ (основы безопасности жизнедеятельности). И самому главному, чему обучают детей ещё с первого класса, это к правилам дорожного движения для пешеходов – как переходить дорогу, где переходить дорогу, на какой сигнал светофора переходить. Ещё обучают оказывать первую медицинскую помощь, и не только при дорожно-транспортном происшествии, но и вообще при любых обстоятельствах. Точно таким же правилам детей обучают при нахождении на ж/д путях или возле них. Также среди школьных предметов есть ещё граждановедение, или как его еще называют «Человек и общество» – наука о правах и обязанностях граждан государства: при этом предмете учителя обучают детей быть полноценными российскими гражданами и быть частью российского общества.  Объясняют также детям и подросткам о мерах пожарной безопасности, первично объясняя действия при эвакуации себя и своих близких из горящего помещения, проводят занятия на уроках ОБЖ, а также проводя занятия по эвакуации по всешкольному мероприятию. Особо уделяется внимание к ознакомлению детей к угрозам мошенничества, к действиям в общении с незнакомым человеком (который может оказаться маньяком), и к угрозам террористических актов – обучая детей к безопасности своих жизней и действиях при нештатных ситуациях, а также доводят до сведения куда обращаться в случае возникновения неприятностей. По всем этим темам учителя проводят свои занятия на уроках, совмещая их с учебным временем. Каждый раз проводятся по ним лекции, показывают поучительные фильмы, проводят письменные и устные проверки усвоенных знаний по всему этому.