Народное Творчество 12-91

Тут надо усвоить следующие правила: в своем большинстве песни начинаются с первого аккорда (1о) в любой тональности, реже со второго основного аккорда (2о) и совсем редко с третьего основного (Зо);

припевы всех песен строятся только на этих трех основных аккордах, чаще всего с третьего основного (Зо);

если, подбирая аккорды песни, вы попробовали воспроизвести мелодию только этими тремя аккордами, но оказалось, что это не соответствует ее звучанию, примените два первых переходящих аккорда (1 п и 2 п), помня, что после первого (1п) всегда следует второй (2п) — это музыкальное разрешение, а после второго (2п) чаще всего следует второй основной (2о);

перед началом подбора аккордов для исполнения песни необходимо «войти» в музыкальный ритм тональности (ЛЯ или МИ). Можно это сделать, проигрывая несколько раз два основных аккорда: 1о, 2о, 1о, 2о и т. д.

Для более полного «вхождения» в тональность можно рекомендовать следующее упражнение: поочередно в тональности ЛЯ и МИ минор в вальсовом темпе исполнить по четыре раза каждый аккорд, извлечение звука боем «щипки», а затем боем «перебор» следующее чередование аккордов: 1о, 2о, 4о, Зо, 1 п, 2о, 1о.

Упражнение повторите несколько раз. При изучении песни с магнитофонных записей следует помнить, что многие исполнители используют часто другие тональности, нами не изучаемые (ДО, РЕ, СИ и т. д.). Это не должно обескураживать. Голосом трансформируйте песню в одну из известных нам тональностей и подберите к ней аккорды.

В утешение начинающим напомним, что обычно простые народные и туристские песни исполняются в тональностях ЛЯ или МИ.

Подбор аккордов к новой песне для гитаристов-новичков можно образно сравнить с игрой в детские кубики. На каждом из восьми кубиков — один аккорд (все равно в какой тональности). Чтобы сложить картинку целиком (музыкальное построение данной песни), надо выстроить в определенном порядке все кубики. Перебирая кубики (исполняя аккорд как фрагмент картинки), можно «сложить» музыкальную «картинку» целиком.

Переходящие аккорды в тональности МИ минор

В четвертом уроке мы рассмотрели основные аккорды этой тональности, нам остается познакомиться с четырьмя переходящими аккордами (в тональности МИ минор имеется 8 аккордов, как и в тональности ЛЯ минор).

...Первый (1п). В записи он обозначается так: на втором ладу первым пальцем зажимают третью струну;

на втором ладу вторым пальцем зажимают первую струну;

на третьем ладу третьим пальцем зажимают вторую струну;

Этот аккорд запоминается как «треугольник» со второго лада.

...Второй (2п). В записи он обозначается так: на втором ладу первым пальцем зажимают пятую струну;

на третьем ладу вторым пальцем зажимают шестую струну;

на третьем ладу третьим (или четвертым) пальцем зажимают первую струну.

Этот аккорд запоминается как «перекидка» через весь гриф.

...Третий (Зп). В записи он обозначается так: на втором ладу большое барре (все шесть струн зажимают первым пальцем);

на третьем ладу вторым пальцем зажимают третью струну;

на четвертом ладу третьим пальцем зажимают пятую струну;

на четвертом ладу четвертым пальцем зажимают четвертую струну.

Этот аккорд запоминается как четвертый переходящий (4п — большое барре) в тональности ЛЯ минор, но не с первого лада, а со второго лада.

...Четвертый (4а). В записи он обозначается так: на первом ладу первым пальцем зажимается вторая струна;

на втором ладу вторым пальцем зажимается четвертая струна;

на третьем ладу трётьим пальцем зажимается пятая струна.

Этот аккорд запоминается как 2-й переходящий в ЛЯ миноре без четвертого пальца.

Упражнение: большое барре (4п) в ЛЯ миноре без изменения расположения пальцев опускается на один лад (Зп в МИ миноре), а затем поднимается на один лад: опускается — поднимается и т. д.

Для освоения всей тональности МИ минор полезно иметь перед глазами СВОДНУЮ ТАБЛИЦУ ВСЕХ АККОРДОВ.

Предлагаем упражнения для облегчения чередования аккордов в тональности МИ минор.

Упражнение первое: чередование аккордов 1о и 4о, поднимая и прижимая к струнам 1-й и 4-й пальцы.

Упражнение второе: система музыкального разрешения. Как правило, после аккорда Зп (большое барре на втором ладу) следует малое барре (Зп) в тональности ЛЯ минор.

Тренировка: большое барре — малое барре, бб — мб и т. д.

Расписанные песни по системе «КонГ» для пятого урока с использованием всех аккордов тональности МИ минор.

Я ВСТРЕТИЛ ВАС

Слова Ф. Тютчева, Музыка неизвестного автора