Вам может казаться, что вы постоянно просите о поддержке и у вас не хватает сил самому ее предложить. Здоровые отношения основаны на взаимных уступках, даже если отданное и полученное выглядят по-разному. Например, один человек может предложить плечо, на котором можно поплакать, а другой выразит поддержку в виде обеда, приготовленного для грустного близкого человека. Как вы можете поддержать любимых?
Назовите хотя бы один способ поддержки в любящих отношениях.
_________________
Ставьте здоровые отношения на первое место
Идея отдавать б
Назовите не менее одной возможности уделить внимание здоровым отношениям на этой неделе.
_________________
Определение паттернов
Очень часто вредоносная динамика отношений, в которых вы состоите сейчас, коренится в болезненном прошлом опыте. В этой рабочей тетради вы определили и исследовали убеждения и модели, из-за которых оказались в нездоровых отношениях и теперь восстанавливаетесь от последствий. Здесь вы соберете части воедино и определите цикл, снова и снова возвращающий вас в нездоровые отношения.
Программа отношений, с которой вы начали
Вернитесь к упражнениям с историей отношений, которые вы выполнили в главе 3, главе 4 и главе 5. С помощью знаний о своих семейных отношениях определите свои знания о том, как выглядят, ощущаются и работают отношения. Так создается основа плана отношений, с которых вы начали.
Пример: мой план отношений появился из-за наблюдений за ссорами родителей. Они били ниже пояса, и побеждал тот, чей удар был сильнее. Это научило меня тому, что жестокость в отношениях нормальна.
Мой план отношений:
_________________
Убеждения, из-за которых вы уязвимы
Вернитесь к упражнениям в главе 2, главе 3, главе 4 и главе 5, рассматривающим, как ваше мнение о себе сделало вас уязвимыми к газлайтингу. Соберите воедино убеждения о себе, которые у вас есть (или были ранее), послужившие причиной того, что вы стали жертвой токсичных отношений.
Мои убеждения о себе:
_________________
Мнение о себе, из-за которого вы застряли
В главах 3, 4 и 5 вы рассмотрели, как можете оставаться в негативных отношениях из-за восприятия себя. В главе 6 вы определили барьеры, мешающие заботе о себе и способные привести к стагнации. Определите, как ваше мнение о себе может удерживать вас в токсичных отношениях.
Мое мнение о себе:
_________________
Насилие, которое вы терпели
Токсичные отношения продолжаются, если одна из сторон согласна не обращать внимания, прощать или терпеть насилие. В главах 1 и 2 вы узнали, что такое газлайтинг, чем руководствуется газлайтер, что делает жертву уязвимой к насилию. Определите, что вы узнали о насилии в ваших токсичных отношениях.
Насилие, которое я терпел (-а):
_________________
Разорвите цикл
Теперь, когда у вас есть ясная картина негативных паттернов и циклов нездоровых отношений, пора разорвать цикл. В каждом из разделов токсичных отношений найдите одну возможность разорвать цикл.
Пример: мой план отношений было основан на наблюдении за ссорами родителей и их жестокостью друг к другу. Я могу изменить план, выбирая драться честно или уйти из отношений, в которых жестокость нормальна.
Измените план
Один способ изменения плана:
_________________
Убеждения, которые делают меня уязвимым (-ой)
Один способ изменить убеждение, из-за которого я уязвим (-а):
_________________
Представление о себе, из-за которого я стою на месте
Одно убеждение о себе, которое я могу оспорить:
_________________
Выбор не принимать насилие
Один способ, которым я могу не принимать продолжающееся насилие:
_________________
Не попадайтесь на приманку
Газлайтеры держат жертв в ловушке, заставляя их сомневаться в собственных чувствах. Они контролируют жертву, подавляя у нее ощущение, что с ней плохо обращаются, и тем самым удерживают ее в порочном цикле. Если у жертвы достаточно уверенности в себе, чтобы не поддаваться и указывать на токсичное поведение, газлайтер может сменить тактику и пообещать измениться. К несчастью, в абьюзивных отношениях это обещание дается без искреннего стремления к улучшению.
Ничем не подкрепленные слова помогают втянуть жертву глубже в отношения в момент, когда она могла бы выйти из них.