рьерный путь самого Андерсона в компании. Это была идея, «рожденная
и развитая увлеченными сотрудниками», как позже описал ее Андерсон.
Он даже положил эту идею в основу новой дочерней компании, создан-
ной с целью распространять концепцию и методы работы РОСПР среди
других фирм, помогая им справиться с низкой производительностью и
проблемой «выгорания» сотрудников.
Как же Томпсон и Реслер продали свою идею?
• Они верно выбрали аудиторию: ею стали сочувствующие им ме-
неджеры среднего звена, а не враждебно настроенное высшее ру-
ководство.
• Затем они разработали стратегию, в рамках которой уговорили
несколько человек в Вез* Виу сделать «один маленький шаг», ко-
торый не требовал от тех отказаться от существующих представ-
лений о порядке офисной работы.
• Все это происходило незаметно, не попадая в зону видимости ра-
дара высшего руководства.
• Они были настойчивы и заручались поддержкой для РОСПР в те-
чение нескольких лет, а не недель или месяцев.
• Они подстроили свою идею под нормы корпоративной культуры
Везг Виу, так что их концепция учитывала важность производи-
тельности и не противоречила провозглашенному гендиректором
принципу «клиентоориентированности».
Наконец, они ждали, пока соберется достаточное количество прове-
ренных данных, и создали послание на языке, понятном лидерам ком-
пании Вез* Виу, — языке цифр и статистики.
Томпсон и Реслер продолжают развивать свою концепцию, делая ра-
боту в Вез* Виу более человечной и ориентированной на результат. Не-
давно они запустили новый пилотный проект СиЬе-Ргее, который помо-
гает сотрудникам перепроектировать свои офисы таким образом, чтобы
138
Как убедить, что ты прав
рабочее пространство способствовало командной работе и сотрудниче-
ству. Этот проект может стать очень успешным, если учитывать, что его
основа — авторитет Томпсона и Реслера, который они завоевали, при-
думав и внедрив РОСПР.
Заключение
В этой главе мы сместили фокус с отношения и доверия — двух потен-
циальных барьеров, которые могут повлиять на восприятие вашей идеи, к
двум факторам, от которых зависит реакция на ваше сообщение: ис-
пользуемому вами языку и системе ценностей аудитории, которой ваша
идея может противоречить.
Наш совет прост: говорите с людьми на языке, который они понимают,
и, если возможно, хвалите и уважайте их убеждения и ценности.
Мы отметили как опасности, так и возможности, возникающие на
этом пути. То, что Джеймс Уэбб не смог внедрить свою идею «внешне-
политических показателей» в Госдепартаменте США, а Мелмону не уда-
лось убедить 1п1:е1 в своей правоте, доказывает: ничто не обрекает
инициативу на провал быстрее, чем неуважение ценностей аудитории и
отказ пользоваться общепринятым в организации языком. Но если вы
находите канал убеждения аудитории, цените ее принципы и
показываете, что ваша идеи способствует достижению ее основных
целей, как это сделал Боно с Джесси Хелмсом, а Томпсон и Реслер — в
Вез* Виу, то вы наверняка сможете убедить в своей правоте любого
слушателя.
Теперь мы перейдем к изучению последнего барьера, с которым вы
можете столкнуться на втором этапе процесса убеждения. Это глубинные
интересы людей, которые во многом определяют реакцию на вашу идею.
Некоторые исследователи настаивают, что только от этих интересов и
зависит успех межличностного влияния. Они считают, что ни один
человек не согласится с идеей, если она противоречит его интересам, и
высказанные причины, доказательства и ценности, на которых строится
убеждение, на самом деле только прикрытие корыстных целей. Мы не
уверены, что все настолько плохо, но нет никаких сомнений в том, что
среди важнейших вопросов, которые задаст ваша аудитория, будет «А
зачем это
Г Л А В А 6
Дайте им повод сказать «да». Как учесть
интересы и нужды собеседников
Обращение к разуму, если оно также не обращается к желаниям, не бывает эффективным.
Глава 5. Уважайте чужие взгляды. Как заговорить на языке собеседника
139
ГА. Оуверстрит1. Влияние на поведение человека (1925)
Самый короткий и лучший способ сколотить состояние — дать окружающим понять, что в их интересах
соблюдать ваши интересы.
Жан де Лабрюйер2 (1645-1696)
История гласит, что у Эндрю Карнеги было два племянника, которые во
время учебы в колледже не находили времени написать родителям.
Родители юношей испробовали все средства заставить сыновей написать
письмо, но тщетно. И вот Карнеги поспорил на $100, что он сможет по-
будить их немедленно написать домой, не потратив при этом и цента и не
прибегая к угрозам. Родители юношей согласились, но все же выразили
сомнения в успехе. Карнеги написал своим племянникам короткое письмо
с наилучшими пожеланиями и добавил, что он передает в письме немного
денег каждому из них. Но при этом не вложил в письмо никаких денег.
Племянники незамедлительно написали домой, спрашивая, не забыл ли
их дядюшка положить кое-что в письмо.
Карнеги выиграл пари потому, что он понимал силу личного интереса в