Обязанности. Кто кому должен?

Можно тогда я спрошу по поводу садика? Как мне ему помочь, чтобы он мог быстрее преодолеть кризис вхождения в ритм?

Разговаривайте. Если уверены, что в садике его не обижают, там хорошо и комфортно. Рассказывайте, как прошел ваш день, в ответ он будет рассказывать, как прошел его день. Вместе составляйте планы. «Сегодня я собираюсь поговорить с Еленой Александровной о наших планах на ближайший месяц». А он скажет: «А я собираюсь с Сашей поесть гречневую кашу». Удачи, Анна.

Людмила из Башкирии. Здравствуйте!

Добрый день! Моей дочке шесть с половиной лет, она посещает секцию бадминтона. То есть она ходила, все было нормально, ей нравилось. Теперь она отказывается посещать занятия, говорит, что девочки в раздевалке обзывают ее детсадовкой. В секцию в основном ходят дети из первого класса. В данный момент я не могу понять – она не хочет, потому что ее обзывают детсадовкой, или есть какая-то другая причина, о которой она не хочет говорить. Когда я ее спрашиваю, она говорит, что не хочет ходить из-за девочек.

Это довольно простая история. В любой секции есть люди, за эту секцию отвечающие. Идите самым простым путем. Вообще, если у них в раздевалке происходит подобное, то это какая-то странная секция. В любом случае поговорите об этом с тренером, с организатором, с воспитателем, с тем, кто за это отвечает. Человеку нигде не должно быть плохо, особенно ребенку шести с половиной лет. Она вообще не должна это терпеть. И ваша твердая позиция изменит ситуацию. Я не имею в виду, что вам надо пожаловаться на этих девочек. Вам нужно сказать: «Дорогие друзья, наведите здесь порядок». Навести порядок можно разными способами. Например, взрослый может следить за ними в раздевалке.

Насчет ее нежелания ходить на занятия – ну, может, ей надоело, и она действительно больше не хочет заниматься бадминтоном, а хочет ходить на шашки. Мы же не будем переживать об этом?

Вот я хотела задать вопрос – это нормально, да? Она не захотела и все, мы бросаем?

Вы не бросаете. Давайте сменим глагол. Ей шесть с половиной лет, она попробовала какую-то секцию, какое-то занятие, ей оно некоторое время нравилось, ей было интересно и приятно. Теперь пришло время новому занятию. Что такого-то? Олимпийские резервы? Вроде нет.

Спасибо большое, я поняла.

Вы имеете полное право требовать, чтобы атмосфера была безопасной и комфортной. Не просить, а требовать.

Я к тренеру обратилась, он сказал: «Пусть не врет, у нас здесь хорошая обстановка».

Уходим. Ну что вы, Людмила! Это же то, чего мне недоставало. Уходите немедленно. Если взрослый человек обвиняет вашего ребенка во лжи, то есть оскорбляет его, то нет ни одной причины общаться с этим человеком.

Я вас поняла.

Мы не позволяем другим людям оскорблять наших близких, просто потому что мы на их стороне по определению. Вот и все.

Свободное время

Елена из Московской области. Добрый вечер!

Добрый вечер, Дима! Вы рекомендуете родителям подростков во время переходного возраста оставить их в покое, не давить на них, не требовать от них чего-либо в учебе.

Не совсем так, но допустим.