Читаем Почему страдают взрослые… Как нарушение детских эмоциональных потребностей влияет на счастье и успех во взрослом возрасте полностью

Сгорая со стыда, молодая девушка побежала к своей квартире. Дверь открыл полусонный отец. Девушка ворвалась домой, а вслед доносился крик старухи и осуждение со стороны соседей. Отец вышел на лестничную клетку, послушал, всем заткнул рот и отправился восвояси…

– Отец со всего размаху ударил меня по лицу, – продолжала женщина, – и с ненавистью в голосе произнёс: «Мало, что дура, но не хватало, чтобы мою дочь блядью считали. Всё больше ни каких прогулок в десять часов вечера. Сам за руку отведу в детскую комнату милиции если будешь бунтовать. Там тебя поставят на учёт, будешь ходить как заключённая на поселении, отмечаться каждый день».

Галя сидела на полу, слушала отца и прижимала рукой горящую после удара щёку. После окончания речи отца, она встала, шатающейся походкой пошла в ванную комнату, включила воду и тихонько заплакала от боли, обиды и непонимания. Больше о встречи с мальчиками она даже думать себе запрещала.

Взрослая жизнь

Галина только закончила медицинское училище, как вся жизнь рухнула – умерла бабушка, а за ней, через шесть месяцев мама. Сестра выросла и уехала жить за границу. Отец потерял работу, запил. Галине пришлось работать и содержать себя и отца. Оставить его она не могла, не хватило духу, она в ответе за него.

Больше всего её хотелось выучиться в институте и стать врачом, детским педиатром. Она много готовилась и вот уже второй раз решилась поступать в институт.

– Галька, ты давай дура, в институт поступай, сейчас можно всех резать, ничего за это не будет, – кричал пьяный отец из своей комнаты. – Всю страну просрали.

– Замолчи, жильцов разбудишь, – раздражённо прошипела Галина входя к нему в комнату. – Отец, прекращай пить, мне трудно работать, учиться и за тобой смотреть.

– А ты брось меня, как твоя сестричка, сука. Брось как твоя маманя… все оставили, – пьяные слёзы отца перемешивались с соплями и детским всхлипыванием.

– Ну, что ты пап, давай я тебе чайку погрею, ты у меня ещё будешь молодец, – утешала отца дочь, укладывая его спать.

Так текли их серые дни, без радости и каких-либо удовольствий, они выживали как могли. В то время, практически всё население страны вело подобный образ жизни.

Алексей в жизни молодой девушки появился как торнадо, неожиданно и с большими последствиями. Он был пациентом больницы в которой работала Галина. Молодой человек долго присматривался к ней, говорил ей комплименты, чем смущал медсестру. Когда наступило время выписки, Алексей признался девушке в любви, предупредил, что она должна стать его женой. Потом он пропал на три месяца, а после его появления жизнь молодой девушки стала кардинально меняться.

Алексей появился торжественно. Одет он был в военную форму, которая на нём сидела как на картинке. В руках держал цветы. Чуть позади его, улыбаясь, стояли два его товарища. Галина не ожидала такого поворота.

– Как и обещал, а я свои обещания всегда держу, пришёл жениться. Галя выходи за меня замуж, отказ не принимается, – скороговоркой произнёс молодой человек.

Галина не успела моргнуть глазом, как оказалась женой капитана внутренних войск, который выполнял странные, на её взгляд, поручения командования.

Муж проявлял заботу, помог устроить отца Галины на лечение в реабилитационный госпиталь для военнослужащих, как члена семьи.

– Не волнуйся Галчонок, его подлечат и устроим его работать охранником, – подмигивая, с задором обещал молодой человек. – Ты только верь мне, всё будет хорошо.

Галина не волновалось, судьба наконец-то смилостивилась над ней и в её жизни появилась опора. Постепенно она стала влюбляться в своего мужа или испытывать к нему чувство благодарности, она так понимала любовь.

Муж уезжал в командировки и возвращался, лежал в госпиталях, с его слов на отдыхе поле выполнения боевого задания. Всё текло своим чередом. До момента, когда Алексей начал говорить об надвигающейся катастрофе. Стали проявляться приступы агрессии, ревности, которые перемежевались с продолжительными периодами депрессии. Галина стала замечать неадекватное поведение мужа: «Он начал сильно меня ревновать и в тот же самый момент у него проявлялись приступы гиперсексуальности. Половой акт был механическим и продолжительным настолько, что я готова была умереть в этот самый момент. Он насиловал меня и говорил, как он меня любит. Мог после этого запереть дома и не появляться дня два-три».

И в этот раз Галина третий день не выходила из дома. Муж её запирал утром и отпирал, приходя вечером: «Времена сейчас очень сложные, вокруг бандюги ходят, я не переживу если с тобой что-то произойдёт, любовь моя».

Иногда он, привязав руку жены к своей руке, вечером выводил её на прогулку.

– Какая у вас замечательная пара, – говорили старушки у подъезда. – Всё время за ручку ходите – любовь.

А когда они отходили от лавочек, он ласково смотрел на её и гладя по лицу приговаривал: «Да, любовь, – он демонстративно поднимал их связанные вместе руки, – навсегда как Ромео и Джульетта.»

Перейти на страницу:

Похожие книги

Администратор медицинского учреждения
Администратор медицинского учреждения

«Медицинский администратор» – это действительно качественное настольное пособие, как для начинающих администраторов, так и для тех, кто уже имеет опыт работы в данной сфере. Не смотря на название «Медицинский администратор», содержание этой книги и рекомендации, которые приведены в ней, применимы как в медучреждениях, так и в салонах красоты, ведь и в первом и во втором случае клиент приходит за решением своей проблемы, и в том и в ином случае клиент в первую очередь имеет дело с администратором.«Медицинский администратор» – это настольная книга грамотных администраторов, которая помогает улучшить качество обслуживания пациентов, которые благодаря сервису и правильной работе администраторов, становятся постоянными клиентами.

Владислав Валерьевич Вавилов

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Основы гуманной педагогики. Книга 1. Улыбка моя, где ты?
Основы гуманной педагогики. Книга 1. Улыбка моя, где ты?

Вся жизнь и творчество Ш.А. Амонашвили посвящены развитию классических идей гуманной педагогики, утверждению в педагогическом сознании понятия «духовного гуманизма». Издание собрания сочинений автора в 20 книгах под общим названием «Основы гуманной педагогики» осуществляется по решению Научно-издательского совета Российской академии образования. В отдельных книгах психолого-педагогические и литературные творения группируются по содержанию. Первые две книги «Основы гуманной педагогики» практически вмещают девять книг. Они вводят читателя в романтический мир гуманного образовательного храма, но указывают на подводные камни, о которых спотыкается авторитарное педагогическое сознание. Эти первые книги Ш.А. Амонашвили, как и все издание, обращены к широкому кругу читателей – учителям, воспитателям, работникам образования, родителям, студентам, ученым.

Шалва Александрович Амонашвили

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука