Начальницей была княгиня Аделаида Львовна Накашидзе, супруга статского советника Михаила Александровича Накашидзе. Он же являлся и председателем попечительского совета Темир-Хан-Шуринской прогимназии. Помощницей начальницы была Анна Ивановна Поликострицкая, которая преподавала французский язык. Имеются сведения, что после отъезда в 1895 году из Темир-Хан-Шуры княжеской четы Накашидзе А. И. Поликострицкая, как активная сторонница развития женского гимназического образования, являлась непосредственным инициатором открытия на базе женской прогимназии гимназии.
В отчете начальников округов Дагестанской области за 1895 год упоминается о ходатайстве А. И. Поликострицкой к властям об открытии женской гимназии в Темир-Хан-Шуре[44]
. Поликострицкая в своем ходатайстве отмечала важность открытия женской гимназии, которая, став «рассадницей» высшего женского образования, могла бы решить проблему с педагогическими кадрами[45]. В 1897 году ходатайство было удовлетворено, и в Темир-Хан-Шуре наконец была открыта женская гимназия[46]. Значительную лепту в гимназическое образование Темир-Хан-Шуры внесли ее коллеги: Ольга Николаевна Яновская, учительница русского языка; Елизавета Ивановна Каширининова, учительница арифметики; Софья Иосифовна Сташевская, учительница географии; Марфа Ивановна Вишневская, учительница чистописания и рукоделия; Ольга Яковлевна Флавицкая, учительница приготовительного класса[47].В гимназии учились дочери дагестанских аристократических родов и новой буржуазии. В частности, дочь купца второй гильдии Магома-Али Курахмаева Калимат окончила Темир-Хан-Шуринскую женскую гимназию на отлично. Она выделялась среди сверстниц хорошими манерами и проявляла большой интерес к литературе и языкам.
По сведениям Е. И. Козубского, из 79 выпускниц 25 смогли поступить в гимназии других городов, чтобы завершить курс обучения[48]
. Кроме того, 21 выпускница получила свидетельство на звание учительницы начальных классов[49]. В Темир-Хан-Шуринской гимназии училась Тату Булач (первая горянка-комсомолка) и ее сестра Зулмут[50].Существенная роль в сфере жизнедеятельности учебных заведений отводилась благотворительности. В материалах архивного дела (РГИА) «Об учреждении на счет частной благотворительности начальных женских школ в Дербенте и в укреплении Темир-Хан-Шуре» имеются сведения о том, что за счет частных благотворительных средств в 1865 году в Дербенте и Темир-Хан-Шуре были открыты бесплатные начальные женские школы[51]
.Одним из немаловажных фактов, оказавших положительное влияние на развитие женского образования, безусловно, являлась деятельность попечительских советов. По архивным данным, попечительский совет Темир-Хан-Шуринской женской гимназии оказывал ей существенную материальную и финансовую помощь[52]
, ежегодно выделяя на благотворительность по 10 рублей[53].Наряду с Темир-Хан-Шурой важную роль в становлении женского светского образования играл Дербент. При создании школ для девочек учитывались запросы разных слоев населения и разных конфессий, которые были заинтересованы дать своим дочерям образование.
Так, по инициативе Е. Г. Джемарджидзе, супруги градоначальника, в 1864 году была открыта женская школа в Дербенте. По сведениям Е. И. Козубского, перед школой стояла задача подготовить хороших жен и матерей, воспитав их в контексте традиций[54]
. По мнению автора, главный упор в женской школе был сделан на полезный труд, девочек обучали рукоделию, ведению домашнего хозяйства, хорошим манерам и, конечно, грамоте[55].Школой заведовала русская надзирательница, в помощь которой была поставлена женщина-мусульманка, обучавшая девочек Корану[56]
. На учебное заведение, как центр образования женщин, возлагалась и задача объединения людей разных национальностей[57], в связи с чем в женский пансион были приняты шесть городских девушек, представительниц русской и армянской национальностей[58].В разное время попечительницами этой школы были супруга градоначальника Дербента И. П. Мадатова, супруга начальника Кайтаго-Табасаранского округа Ю. Г. Макаева, жена генерала А. И. Араблинская, супруга отставного статс-советника М. П. Козляковского[59]
.Училище содержалось за счет благотворительных средств: единовременных пожертвований, ежегодных взносов попечителей, сборов от спектаклей[60]
. Хлебом и другими съестными припасами училище обеспечивала местная знать, в том числе Юсуф-хан Кюринский, кайтагские и табасаранские беки[61]. Несмотря на пожертвования и благотворительность, достаточных средств на содержание училища не хватало. В итоге это вынудило власти преобразовать ее в бесплатную школу для девушек всех сословий[62].