Природное Мировоззрение

Нет ничего постоянного, значит нет ничего существенного. Как время не стоит на месте, так невозможно подлинное повторение событий. Все есть явления и проявления, которые возникают и проходят, и возвращаются в другое время, и в другом виде к измененному во времени Сознанию. При осознании постоянных изменений, приходит понимание незначительности событий.

Поверхностный ум живет коллективным бессознательным, которое формирует в сочетании с опытом личное бессознательное. При понимании чуждых искусственных истин, поверхностный ум и личное бессознательное в действительной жизни уступают место первенства рациональному Сознанию.

Истинная сущность - это естественное ядро Сознания. Без искажения ложных идей, восприятий и целей. Природное сознание лишено иллюзий. Отсутствует самообман, фантастические надежды и социальные установки. В естественном состоянии проявляется реальное самоопределение, необходимые желания и цели.

Идеи подвигают на действие. Мировоззрение определяет Сознание. Для истинной сущности не имеют значения догматы, законы, понятия и смыслы внешнего мира. Глубинное Сознание занято, прежде всего, самоорганизацией, а во вторую очередь жизнеустановлением.

Убежденность в непостоянстве явлений, устраняет невежество, страдания, привязанности к страстям. Умозрение в естественном состоянии ставит цели, при достижении которых появляются знания. Жизнь преобразуется при осознании явлений и проявлений, определении своей Сущности, увеличении знаний.

Самый простой способ познания - это созерцание Природы: Земли, Воды, Воздуха, Огня и жизненной энергии - силы Природы. Созерцать можно материальные вещи, мыслеобразы, стихии и пространства.

Наблюдение за базовыми элементами отключает поверхностное мыслеобразование. Происходит возвращение к естественному состоянию, которое есть истинная сущность.

Состояние истинной сущности надо запомнить как нахождение в своем доме, в своей крепости. Внешний мир наблюдается в окна. Впоследствии, состояние истинной сущности можно выносить за пределы личного пространства. Так же как при постройке дома, состояние Сущности достраивается, улучшается и обновляется. Состояние истинной Сущности меняется вместе с миром.

Ложь и самообман - причина двойственности и раздробленности. Цель развития не в том, чтобы стать тем, кем хочется быть. Обмануть себя и жить под масками. Цель развития в увеличении использования возможностей, которые заложены в натуральной природе личности и объективной реальности. В самосовершенствовании надо идти прямым путем простоты и правды.

Изменение психических установок на расширение Сознания открывает новые перспективы видения и познания мира. Воспринимая себя обычным человеком, видишь предметы и других людей. Воспринимая себя материально-духовной сущностью, видение расширяется до невообразимых пределов и движется дальше за пределы пределов беспредельного. Понимая себя цельным Сознанием, начинаешь чувствовать взаимосвязь с единым миром. За чувством взаимосвязи следует взаимодействие, после которого возможно воздействие на зримое и незримое, пространство и объекты.

Стремление к саморазвитию означает, что процесс начался. Познание малого переходит в осознание большего. Открытие истинной Сущности устраняет ложные маски и образы, цели и смыслы, поверхностный ум и обыденное мышление. Созерцание глубинного ума раскрывает Сверхсознание, как открытие микромира элементарных частиц увеличило знание макромира Космоса. Великое познается через малое благодаря взаимосвязи элементов в энергетической Основе Мироздания.

Секрет глубины и объема, подсознания и сверхсознания в том, что на самом деле это одни и те же объекты. Нет верха, низа, сердцевины или поверхности. Все относительно и условно. Есть объемное Сознание, которое включает все известные определения мозга, разума, психики, души, духа и богов. Истинная сущность осознает себя в многогранном Мироздании.

40. Образование человека.

Образование тела человека.

Человек образовался из обезьяны, мелкого млекопитающего, земноводного, рыбы, морского беспозвоночного, бактерий, молекул, атомов и элементарных частиц. Атом имеет положительно-отрицательно заряженное ядро и отрицательно заряженное облако электронов, которое находиться в постоянном движении вокруг ядра атома. То есть, атомная структура любого живого организма энергетична. Человек образован из энергий Космоса, Земли и жизненной энергии Природы.

Образование ума человека.

С рождения человек изучает окружающий мир. Это называется Природоведением. В школе человек обучается языкам и литературе, биологии, анатомии, химии, физике и т.д. В высших учебных заведениях преподаются курсы психологии и философии, которые в неявной форме изучаются в повседневной жизни.

Считается, что когда человек познает религию, он достигает последнего этапа развития. Природа любит законченные формы. Сфера или круг идеальная геометрическая фигура. На религии образование не заканчивается.