Читаем Психология с человеческим лицом. Гуманистическая перспектива в постсоветской психологии (сборник) полностью

Говоря о культурализации, мы не должны сводить опредмечивание к овеществлению, воплощению индивидуальных сущностных сил в вещественном продукте. Предметная их форма не обязательно предстает “весомо, грубо, зримо” как материальная или материализованная форма. Сущностные силы могут опредмечиваться в структурах общественной психологии и идеологии – обычаях, традициях, культах и т.п. ( Абишев, Акмамбетов, Ротницкий , 1975, с.37), а также в продуктах народного творчества – мифах, легендах, песнях, сказках, былинах, балладах и т.п. – непосредственно передающихся из уст в уста. Разве “Илиада” или русские былины не были фактом культуры задолго до того, как появились их письменные, канонические тексты? По мере всеобщего распространения грамотности на земном шаре этот сугубо устный пласт культуры делается все тоньше и тоньше, однако мимо него нельзя проходить при изучении путей самореализации. На еще один очень важный и практически незамеченный учеными аспект проблемы культурализации указывает Евгений Богат: “Культура – это не только открытие континентов и микрочастиц или музыка. Это и те незримые порой нити, которые соединяют людей, возвышая их будничное существование до самых нужных жизни открытий – человеческого в человеке, это непрерывное увеличение человечности в повседневности. А измеряя родовое богатство семьи чувствами, мы, собственно говоря, взвешиваем их вклад в культуру народа и человечества”( Богат , 1983, с.161).

Понятие персонализации лежит в основе разворачивающихся в отечественной психологии в последние годы исследований идеальной представленности субъекта в других. ( Петровский, Петровский , 1982; Петровский , 1984). Речь здесь идет не просто об образе одного человека в сознании других, но о том воздействии, которое оказывает на поведение людей, на принятие ими решений, на все протекание их деятельности одно лишь символическое (в виде фотографии) или воображаемое присутствие значимых других. Это форма идеальной представленности обозначается понятием “личностный вклад”. Когда я полагаю себя в ком-то как его значимый другой в форме личностного вклада, своим присутствием в нем я как объективная реальность воздействую на его поступки и сознание, причем это воздействие будет сохранять свое постоянство и неизменность до тех пор, пока я своим очередным деянием не внесу новый вклад моей личности в его, ибо пока не изменится сам другой как объект воздействия. Поэтому мы считаем себя вправе говорить здесь об опредмечивании субъектом себя в другом субъекте. “В процессе общения человек “опредмечивает” свои сущностные силы в других людях, утверждая себя как член человеческого общества” ( Злобина , 1982, с.20).

Провести строгую границу между культурализацией и персонализацией затруднительно. Возможны случаи, когда персонализация субъекта в другом – факт личной значимости – оборачивается впоследствии фактом огромной культурной значимости. Вспомним Сократа, который всего лишь беседовал со своими согражданами о жизни, но именно благодаря этим беседам прочно вошел в историю мировой культуры как один из ее наиболее выдающихся представителей. Сложность здесь заключается в том, что человеку нельзя сразу выдать справку о том, что он таким-то своим деянием внес вклад в культуру. Часто это выясняется спустя многие годы.

Все же это обстоятельство не мешает нам различать культурализацию и персонализацию как две взаимосвязанные формы реализации человеком своей родовой сущности в свободной творческой деятельности. Только в творческой деятельности человек обретает свое истинное бытие-для-других, что прекрасно выражают строчки, служащие эпиграфом к этой статье. “Выходя из себя”, человек опредмечивает свою сущность, полагает себя в предметной форме и тем самым приобретает бессмертие как личность, как индивидуальность. В процессе культурализации человек опредмечивается в объекте; в процессе персонализации – в другом субъекте. Возможность и необходимость различения двух форм реализации (опредмечивания) человеком своей родовой сущности, а на психологическом уровне – своей индивидуальности, вытекает из принципиальной обратимости субъект – объект – субъектных и субъект – субъект – объектных отношений в структуре человеческой деятельности ( Петровский , 1984; Леонтьев , 1989).

Перейти на страницу:

Все книги серии Фундаментальная психология

Психология с человеческим лицом. Гуманистическая перспектива в постсоветской психологии (сборник)
Психология с человеческим лицом. Гуманистическая перспектива в постсоветской психологии (сборник)

Перед вами – первая отечественная книга, посвященная модному в последнее десятилетие и безусловно важному, но при этом недостаточно осмысленному в своих методологических основаниях подходу в академической и прикладной психологии – гуманистической психологии.Слово "гуманизм" сегодня во многом обесценено, во-первых, его демагогически-идеологической трактовкой на протяжении многих десятилетий и, во-вторых, объективной ситуацией в послеперестроечной России, лишившей людей привычного образа жизни, приведшей многих к утрате ценностных ориентиров, к потере изрядной доли веры в человека. Впору вспомнить определение "ближний" из "Словаря Сатаны" Амброза Бирса: "Это человек, которого нам предписано любить как самого себя, и который делает все, чтобы заставить нас ослушаться".Однако, если вспомнить этимологию слова "гуманизм", прямо происходящего от слова "человек", нельзя не признать вполне закономерным возвращение к человеку именно сейчас, когда общественное сознание, пройдя путь от образа человека-винтика к образу человека-фактора, продолжает движение к новому, точнее, хорошо забытому старому образу – образу человека-личности. Этот образ человека во всей полноте своих специфически человеческих проявлений, начинает активно завоевывать общественное признание, хотя эта борьба отнюдь не завершена. Тем не менее, это дает нам право говорить о гуманистическом ренессансе в обществе. Одним из его проявлений выступает, в частности, резкое изменение отношения к религии, которая стала объектом не только признания и интереса, но и моды. Модной стала и психология, спрос на которую растет не по дням, а по часам.Напрашивается вопрос: а возможна ли вообще негуманистическая психология человека, не является ли словосочетание "гуманистическая психология" тавтологией? Для ответа на этот вопрос следует вернуться к истории ее возникновения, которая отчасти нашла отражение в статьях, включенных в этот сборник.

Коллектив авторов

Психология и психотерапия

Похожие книги

Так полон или пуст? Почему все мы – неисправимые оптимисты
Так полон или пуст? Почему все мы – неисправимые оптимисты

Как мозг порождает надежду? Каким образом он побуждает нас двигаться вперед? Отличается ли мозг оптимиста от мозга пессимиста? Все мы склонны представлять будущее, в котором нас ждут профессиональный успех, прекрасные отношения с близкими, финансовая стабильность и крепкое здоровье. Один из самых выдающихся нейробиологов современности Тали Шарот раскрывает всю суть нашего стремления переоценивать шансы позитивных событий и недооценивать риск неприятностей.«В этой книге описывается самый большой обман, на который способен человеческий мозг, – склонность к оптимизму. Вы узнаете, когда эта предрасположенность полезна, а когда вредна, и получите доказательства, что умеренно оптимистичные иллюзии могут поддерживать внутреннее благополучие человека. Особое внимание я уделю специальной структуре мозга, которая позволяет необоснованному оптимизму рождаться и влиять на наше восприятие и поведение. Чтобы понять феномен склонности к оптимизму, нам в первую очередь необходимо проследить, как и почему мозг человека создает иллюзии реальности. Нужно, чтобы наконец лопнул огромный мыльный пузырь – представление, что мы видим мир таким, какой он есть». (Тали Шарот)

Тали Шарот

Психология и психотерапия
Психология взрослости
Психология взрослости

Психология зрелости и психология старости — два раздела психологии взрослости, которым посвящена уникальная книга профессора Е. П. Ильина. Учебное пособие охватывает широкий круг актуальных вопросов, среди которых социально-психологические аспекты зрелого и старческого возраста, разновидности зрелости и ее влияние на профессионализм, «бальзаковский возраст», экзистенциальное акме, социальные функции взрослых, старение как процесс и его профилактика, а также многие другие. В конце пособия вы найдете полезные методики и подробный библиографический список.Издание предназначено для психологов, врачей, педагогов, социологов, представителей смежных специальностей, а также студентов вузовских факультетов соответствующих профилей.

Евгений Павлович Ильин

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука