Читаем Психология с человеческим лицом. Гуманистическая перспектива в постсоветской психологии (сборник) полностью

Батищев Г.С. Нравственный смысл и содержание всесторонне-целостного развития человека//Нравственный прогресс и личность/Отв.ред. Жямайтис и др. Вильнюс: Минтис, 1976. С.111 – 117.

Бережной Н.М. Проблема человека в трудах К.Маркса. М.; Высш. шк., 1981.

Богат Е. Третье русло//Писатель и время/Под ред .. ? М.: Советский писатель, 1983. С.149 – 167.

Ведин И.Ф. Бытие человека: деятельность и смысл. Рига: Зинатне, 1987.

Гинзбург М.Р. Познавательная мотивация и развитие личности//Психология личности: теория и эксперимент/Отв.ред. В.В.Давыдов и др. М.: Изд. АПН СССР, 1982. С.11 – 20.

Злобина Е.Г. Общение как фактор развития личности. Киев: Наукова думка, 1982.

Кант И. Трактаты и письма. М.: Наука, 1980.

Кленов Л.А. К анализу сущности культуры как общественного явления//Культура и всестороннее развитие социалистической личности. Свердловск: Изд. Уральск. ун-та, 1980. С.21 – 30.

Коган Л.Н. Цель и смысл жизни человека. М.: Мысль, 1984.

Кузьмин В.П. Принцип системности в теории и методологии К.Маркса. М.: Политиздат, 1976.

Культурная деятельность/Отв. ред. Л.Н.Коган. М.: Наука, 1981.

Леонтьев Д.А. Грани проблемы индивидуальности//Психологические проблемы индивидуальности/ Под ред. Б.Ф.Ломова. Л.; М., 1985. Вып.III. С.17 – 23.

Леонтьев Д.А. Развитие идеи самоактуализации в работах А.Маслоу//Вопр. психол. 1987. № 3, С.150 – 158.

Леонтьев Д.А. Совместная деятельность, общение, взаимодействие//Вестн. высш. шк. 1989, № 12. С.39 – 45.

Леонтьев Д.А. Деятельность и потребность//Деятельностный подход в психологии: проблемы и перспективы/Под ред. В.В.Давыдова, Д.А.Леонтьева. М.: Изд. АПН СССР, 1990. С.96 – 108.

Малахов В.А. Культура и человеческая целостность. Киев: Наукова думка, 1984.

Маркс К. Экономическо-философские рукописи 1844 года (1844а)//Маркс К., Энгельс Ф. Соч.: В 50 т. Изд.2. М.: Политиздат, 1974. Т.42. С.41 – 174.

Маркс К. Конспект книги Джемса Милля “Основы политической экономии” (1844б)//Маркс К., Энгельс Ф. Соч.: В 50 т.Изд.2. М.: Политиздат, 1974. Т.42. С.5 – 40.

Маркс К. Тезисы о Фейербахе (1845)//Маркс К., Энгельс Ф. Соч.: В 50 т. Изд. 2. М.: Госполитиздат, 1955. Т.3. С.1 – 4.

Маркс К. Нищета философии (1847)//Маркс К., Энгельс Ф. Соч.: В 50 т. Изд.2. М.: Госполитиздат, 1955. Т.4. С.65 – 185.

Маркс К., Энгельс Ф. Немецкая идеология (1845-46)//Маркс К., Энгельс Ф. Соч.: В 50 т.Изд.2. М.: Госполитиздат, 1955. Т.3. С.7 – 544.

Мысливченко А.Г. Человек как предмет философского познания. М.: Мысль, 1972.

Пермяков В.В. Понятие всестороннего и гармонического развития личности//Культура и всестороннее развитие социалистической личности. Свердловск: Изд. Уральск. ун-та, 1980. С.46 – 62.

Петровский А.В. Вопросы истории и теории психологии. М.: Педагогика, 1984.

Петровский А.В., Петровский В.А. Индивид и его потребность быть личностью//Вопр. философ. 1982. № 3. С.44 – 53.

Резвицкий И.И. Личность. Индивидуальность. Общество. М.: Политиздат, 1984.

Франкл В. Человек в поисках смысла. М.: Прогресс, 1990.

Adler A. What life should mean to you. London: Allen and Unwin, 1980.

Engestroem Y. Activity theory and individual and social transformation//Multidisciplinary Newsletter for Activity Theory. 1991. №7/8. P.6 – 17.

Geller L. The failure of self-actualization theory: A critique of Carl Rogers and Abraham Maslow//J. of Humanistic Psychology. 1986. V.26. №2. P.84 – 103.

Maslow A. Motivation and personality. 2 ed. N.Y.: Harper and Row, 1970.

Otto H. To be or not to be… actualizing//To be or not to be…: Existential-psychological perspectives on the self/S.Jourard (ed.). Gainesville, FL: University of Florida Press, 1967. P.50 – 67.

Rogers C.R. The actualizing tendency in relation to “motives” and to consciousness//Nebraska symposium on motivation/M.R.Jones (ed.). Lincoln, NB: University of Nebraska Press, 1963. V. 11. P.1 – 24.

А.П.Попогребский Смысл жизни и отношение к смерти

Перейти на страницу:

Все книги серии Фундаментальная психология

Психология с человеческим лицом. Гуманистическая перспектива в постсоветской психологии (сборник)
Психология с человеческим лицом. Гуманистическая перспектива в постсоветской психологии (сборник)

Перед вами – первая отечественная книга, посвященная модному в последнее десятилетие и безусловно важному, но при этом недостаточно осмысленному в своих методологических основаниях подходу в академической и прикладной психологии – гуманистической психологии.Слово "гуманизм" сегодня во многом обесценено, во-первых, его демагогически-идеологической трактовкой на протяжении многих десятилетий и, во-вторых, объективной ситуацией в послеперестроечной России, лишившей людей привычного образа жизни, приведшей многих к утрате ценностных ориентиров, к потере изрядной доли веры в человека. Впору вспомнить определение "ближний" из "Словаря Сатаны" Амброза Бирса: "Это человек, которого нам предписано любить как самого себя, и который делает все, чтобы заставить нас ослушаться".Однако, если вспомнить этимологию слова "гуманизм", прямо происходящего от слова "человек", нельзя не признать вполне закономерным возвращение к человеку именно сейчас, когда общественное сознание, пройдя путь от образа человека-винтика к образу человека-фактора, продолжает движение к новому, точнее, хорошо забытому старому образу – образу человека-личности. Этот образ человека во всей полноте своих специфически человеческих проявлений, начинает активно завоевывать общественное признание, хотя эта борьба отнюдь не завершена. Тем не менее, это дает нам право говорить о гуманистическом ренессансе в обществе. Одним из его проявлений выступает, в частности, резкое изменение отношения к религии, которая стала объектом не только признания и интереса, но и моды. Модной стала и психология, спрос на которую растет не по дням, а по часам.Напрашивается вопрос: а возможна ли вообще негуманистическая психология человека, не является ли словосочетание "гуманистическая психология" тавтологией? Для ответа на этот вопрос следует вернуться к истории ее возникновения, которая отчасти нашла отражение в статьях, включенных в этот сборник.

Коллектив авторов

Психология и психотерапия

Похожие книги

Так полон или пуст? Почему все мы – неисправимые оптимисты
Так полон или пуст? Почему все мы – неисправимые оптимисты

Как мозг порождает надежду? Каким образом он побуждает нас двигаться вперед? Отличается ли мозг оптимиста от мозга пессимиста? Все мы склонны представлять будущее, в котором нас ждут профессиональный успех, прекрасные отношения с близкими, финансовая стабильность и крепкое здоровье. Один из самых выдающихся нейробиологов современности Тали Шарот раскрывает всю суть нашего стремления переоценивать шансы позитивных событий и недооценивать риск неприятностей.«В этой книге описывается самый большой обман, на который способен человеческий мозг, – склонность к оптимизму. Вы узнаете, когда эта предрасположенность полезна, а когда вредна, и получите доказательства, что умеренно оптимистичные иллюзии могут поддерживать внутреннее благополучие человека. Особое внимание я уделю специальной структуре мозга, которая позволяет необоснованному оптимизму рождаться и влиять на наше восприятие и поведение. Чтобы понять феномен склонности к оптимизму, нам в первую очередь необходимо проследить, как и почему мозг человека создает иллюзии реальности. Нужно, чтобы наконец лопнул огромный мыльный пузырь – представление, что мы видим мир таким, какой он есть». (Тали Шарот)

Тали Шарот

Психология и психотерапия
Психология взрослости
Психология взрослости

Психология зрелости и психология старости — два раздела психологии взрослости, которым посвящена уникальная книга профессора Е. П. Ильина. Учебное пособие охватывает широкий круг актуальных вопросов, среди которых социально-психологические аспекты зрелого и старческого возраста, разновидности зрелости и ее влияние на профессионализм, «бальзаковский возраст», экзистенциальное акме, социальные функции взрослых, старение как процесс и его профилактика, а также многие другие. В конце пособия вы найдете полезные методики и подробный библиографический список.Издание предназначено для психологов, врачей, педагогов, социологов, представителей смежных специальностей, а также студентов вузовских факультетов соответствующих профилей.

Евгений Павлович Ильин

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука