Читаем Самоучитель суахили начального уровня полностью

mke — жена mtoto — ребенок

mume — муж mwana — сын

mkulima — фермер mwizi — вор

msichana — девушка mzungu — белый человек (европеец)

mwanaume — человек (африканец) mwanafunzi — студент


Префикс является показателем числа. Поменяв его по правилам, указанным выше, мы получим множественное число.

wanafunzi — студенты watoto — дети

wazungu — белые люди wakulima — фермеры


Прилагательные согласовываются с существительными этой группы следующим образом:

в ед. ч используем префикс — m- (перед гласными — mw-)

во мн.ч. используем префикс — wa- (перед гласными просто — w-)


Для каждой группы существительных используются свои формы притяжательных местоимений.


wangu — мой wetu — наш

wako — твой wenu — ваш

wake — его wao — их

2 группа

сюда входят названия деревьев, растений, предметов, сделанных из дерева и частей тела.


В единственном числе к существительному подставляем префикс — m- (перед гласными — mw-).

На множественное число указывает префикс — mi- (перед гласными — my-)


Существительные первых двух групп в единственном числе никак не различаются.

Некоторые существительные 2 группы:

mbuyu — баобаб mwili — тело

mchungwa — апельсиновое дерево mdomo — губа

mgomba — пальма mfuko — сумка (корзина)

mguu — нога mkate — хлеб


Множественное число:

midomo — губы

miguu — ноги


Прилагательные согласовываются с существительными этой группы следующим образом:

в ед. ч используем префикс — m- (перед гласными — mw-)

во мн.ч. используем префикс — wa- (перед гласными просто — w-)


Притяжательные местоимения имеют такие же формы, что и в 1 группе.

3 группа

названия плодов, частей тела и искусственно созданных предметов, абстрактные существительные.


В единственном числе большинство существительных вообще не получают никакого префикса. И только очень небольшое количество слов из этой группы получает префикс — ji-. На множественное число указывает префикс — ma- (перед словами, начинающимися с гласной, ставится — m-).


Некоторые слова этой группы:

maafa — несчастье majani — трава

maziwa — молоко maji — вода


Прилагательные согласовываются с существительными этой группы следующим образом:

В единственном числе нет префикса (если слово начинается с гласной, ставят — j-). Во множественном числе ставят — ma- (или — m- для слов, начинающихся с гласной).


Притяжательные местоимения для существительных этой группы

langu — мой letu — наш

lako — твой lenu — ваш

lake — его lao — их

4 группа

К этой группе относятся названия многих неодушевленных предметов, названия языков, слова, обозначающие людей с физическими недостатками.


Показатель единственного числа — ki- (перед гласной меняется на — ch-). Во множественном числе ставим — vi- (перед гласной меняется на — vy-).


Некоторые существительные этой группы

kiatu — ботинок kiswahili — суахили

kikombe — чашка kirusi — русский язык

kitabu — книга chumba — комната

kipofu — слепой человек kijiji — деревня

kiziwi — глухой человек kitanda — кровать


Формы множественного числа:

viatu — ботинки vijiji — деревни

vitabu — книги vyumba — комнаты


Прилагательные получают такие же префиксы, что и существительные.


Притяжательные местоимения:

changu — мой chetu — наш

chako — твой chemu — ваш

chake — его chao — их

5 группа

Сюда входят названия животных, слова, связанные с семьей, бытом. Сюда же относятся существительные, начинающиеся с буквы — n-.


В единственном числе, если существительное начинается с гласной, подставляем — ny-. Если слова начинается с букв b, p, v, надо подставить — m-. В остальных случаях показатель единственного числа вообще отсутствует.

Во множественном числе вообще нет никаких префиксов.


Некоторые слова этой группы:

mama — мама chupa — бутылка

baba — папа barua — письмо

dada — сестра simba — лев

kaka — брат paka — кот

rafiki — друг mbwa — собака


Множественное число визуально не отличается от единственного.


Согласование прилагательных происходит по следующим правилам:

прилагательные, начинающиеся с гласной, получают префикс — ny-. Слова, начинающиеся с b, p, v, получают — m-. Если прилагательное начинается с букв d, g, z, необходимо подставить — n-.

Во всех остальных случаях префикса не будет. Во множественном числе прилагательное не изменяется.


Притяжательные местоимения для слов этой группы:


yangu — мой yetu — наш

yako — твой yenu — ваш

yake — его yao — их


Очень может быть, что ознакомившись с этим разделом, вы пришли к выводу, что грамматика суахили так сложна и запутанна, что овладеть языков вообще не возможно.

Это не так. Правила деления существительных по группам и согласования с прилагательными не так уж и сложны. А исключений здесь гораздо меньше, чем, скажем, во французском или немецком языке.


Надо еще подчеркнуть, что во всех (хороших) словарях существительные обязательно приводятся с указанием группы, к которой они относятся. Следовательно, нам остается только правильно подставить прилагательное или притяжательное местоимение.


Важное правило: прилагательные и местоимения ВСЕГДА идут ПОСЛЕ существительного, к которому относятся.


Давайте потренируемся. Уверяем вас, что согласование существительных и прилагательных — очень увлекательное занятие.


Перейти на страницу:

Похожие книги

Английский язык с Агатой Кристи. Убийства по алфавиту (ASCII-IPA)
Английский язык с Агатой Кристи. Убийства по алфавиту (ASCII-IPA)

Английский язык с Агатой Кристи. Убийства по алфавитуТекст адаптирован (без упрощения текста оригинала) по методу Ильи Франка: текст разбит на небольшие отрывки, каждый и который повторяется дважды: сначала идет английский текст с «подсказками» — с вкрапленным в него дословным русским переводом и лексико-грамматическим комментарием (то есть адаптированный), а затем — тот же текст, но уже неадаптированный, без подсказок.Начинающие осваивать английский язык могут при этом читать сначала отрывок текста с подсказками, а затем тот же отрывок — без подсказок. Вы как бы учитесь плавать: сначала плывете с доской, потом без доски. Совершенствующие свой английский могут поступать наоборот: читать текст без подсказок, по мере необходимости подглядывая в подсказки.Запоминание слов и выражений происходит при этом за счет их повторяемости, без зубрежки.Кроме того, читатель привыкает к логике английского языка, начинает его «чувствовать».Этот метод избавляет вас от стресса первого этапа освоения языка — от механического поиска каждого слова в словаре и от бесплодного гадания, что же все-таки значит фраза, все слова из которой вы уже нашли.Пособие способствует эффективному освоению языка, может служить дополнением к учебникам по грамматике или к основным занятиям. Предназначено для студентов, для изучающих английский язык самостоятельно, а также для всех интересующихся английской культурой.Мультиязыковой проект Ильи Франка: www.franklang.ruОт редактора fb2. Есть два способа оформления транскрипции: UTF-LATIN и ASCII-IPA. Для корректного отображения UTF-LATIN необходимы полноценные юникодные шрифты, например, DejaVu или Arial Unicode MS. Если по каким либо причинам вас это не устраивает, то воспользуйтесь ASCII-IPA версией той же самой книги (отличается только кодированием транскрипции). Но это сопряженно с небольшими трудностями восприятия на начальном этапе. Более подробно об ASCII-IPA читайте в Интернете:http://alt-usage-english.org/ipa/ascii_ipa_combined.shtmlhttp://en.wikipedia.org/wiki/Kirshenbaum

Агата Кристи , Евгения Мерзлякова , Илья Михайлович Франк

Языкознание, иностранные языки