Учись как профи. 14 супернавыков, чтобы освоить все что хочешь

При сдаче экзамена

Что будет делать мозг: полагать, что если вы что-то знаете, то любая попытка восстановить информацию в памяти будет успешной. На самом деле имеет смысл поработать над тем, чтобы что-то вспомнить. Но вместо того чтобы пытаться выжать из памяти как можно больше, люди применяют неэффективные стратегии к контенту, который память выдает легко.

Как перехитрить мозг: не отворачивайтесь от своей памяти, если она не дает желаемого ответа сразу. Стратегии сдачи экзаменов — последнее, к чему вам стоит прибегать.

В этой главе мы рассмотрим несколько способов формирования сигналов для памяти. Вдобавок я остановлюсь на том, почему применять стратегии или приемы сдачи экзаменов — обычно плохая идея. Но стратегии, предназначенные для того, чтобы вы были собранны и спокойны, очень даже полезны, и мы рассмотрим их в первую очередь.

Совет 47. ГОТОВЬТЕСЬ И БУДЬТЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ

Что может расстроить сильнее, чем ответ в экзаменационном листе, помеченный как неправильный, хотя вы знали абсолютно весь материал по теме, но совершили какую-то глупость, например обвели кружком «б» вместо «в»? Чтобы не допустить такого, при сдаче экзамена нужно соблюдать несколько простых правил.

Правило 1: потратьте первые 30 секунд или около того на чтение инструкций, если таковые имеются. Обычно там ничего важного не сказано, но иногда выясняется, что, например, за угадывание будет снижен балл, или что не нужно показывать всю свою работу, или что не стоит писать полными предложениями.

Правило 2: уделите еще 30 секунд на беглый просмотр теста, чтобы понять, сколько можно потратить на каждый вопрос. Обратите внимание на количество баллов за вопросы, чтобы уделить больше времени тем, чья «стоимость» выше. Проведите быстрый расчет, чтобы понять, где вы должны быть, когда истечет треть времени, две трети. Не забудьте оставить немного времени на проверку. Отметьте эти места на экзаменационном листе.

Правило 3: прочитайте каждый вопрос внимательно! Мои студенты иногда задают вопросы неправильно, поскольку читают половину вопроса и думают, что поняли, о чем их спрашивают. Или читают все, но не видят частицу «не». Когда вы думаете, что знаете ответ, потратьте несколько дополнительных секунд, чтобы убедиться, что вопрос задан именно так, как вы подумали.

Правило 4: последние несколько минут отведите на проверку работы. Убедитесь, что вы случайно не пропустили какой-то вопрос. Проверьте эссе на наличие неразборчивых или пропущенных слов, незаконченных предложений и т. п. Для вопросов с несколькими вариантами ответов проверьте, поставили ли вы галочку в нужном поле. На экзамене по математике или естественным наукам проверьте, действительно ли вы решили задачи в несколько действий полностью. Обведите ответ на каждый вопрос, чтобы было понятно, что вы имеете в виду под решением. Проследите, чтобы были указаны единицы измерения. Обозначьте оси графиков.

Если ко мне приходит студент, расстроенный низким баллом на экзамене, почти всегда находится несколько процентов ошибок, сделанных по глупости. Возьмите эти правила в привычку — и вы не будете терять баллы по глупым причинам.

РЕЗЮМЕ: эти несколько правил помогут спланировать и внимательно выполнить работу и гарантируют, что вы не потеряете баллы из-за невнимательности.

Совет 48. НАУЧИТЕСЬ СПРАВЛЯТЬСЯ С БЕСПОКОЙСТВОМ ПЕРЕД ЭКЗАМЕНОМ

На экзамене нервничают почти все. Большинство людей нервничают и тогда, когда выступают на публике или приходят на светское мероприятие, где никого не знают. Тот факт, что это типично, не означает, что нельзя научиться каким-то образом справляться с этим. Беспокойство, тревожность отвлекают и влияют на продуктивность на экзамене. (Если вам трудно контролировать свое беспокойство или вы испытываете тревогу не только во время экзаменов, но и во время подготовки к ним, см. главу 14.)