В громкой тишине забытых обещаний

Мальчик, не слушая девушку, уверенно подошел к учительскому столу. Выбрав две пробирки и поставив перед собой стеклянный цилиндр и чашку петри, юноша аккуратно налил в первый соляную кислоту, на дно второй капнул аммиак и положил последнюю на цилиндр, так, чтобы аммиак был внутри цилиндра. Спустя короткое время в цилиндре началась химическая реакция, и, наблюдавшие за происходящим, ребята увидели белый дым, образовавшийся в сосуде. Класс восторженно загудел. Олег довольно смотрел на цилиндр: это был самый простой и банальный опыт из ему известных. В это время в класс вошла Валентина Николаевна. От неожиданного появления учителя, Скворцов, который все это время находился рядом с Олегом и пристально следил за ним через объектив камеры телефона, резко дернулся и задел пробирку с соляной кислотой, та с грохотом, сопровождаемым вздохами одноклассников и криком учительницы, упала на пол и вдребезги разбилась. Урок был сорван. Как мы уже поняли, Валентина Николаевна была беспристрастна, в связи с чем в школу были вызваны родители всех активистов, участвовавших в самопроизвольном познании химии. Помимо того, в этот же день к директору направились Скворцов, Романов и Исаева, – Исаева привлекалась как соучастник, который не предотвратил трагедии. Начав в кабинете химии и продолжив в директорской, Никита всячески отрицал свою вину и причастность к данной ситуации. Получив строгий выговор и подтверждение в необходимости посещения школы родителями, в этот день дети были лишены возможности, по понятным причинам, начать подготовку к мероприятию, о чем Олег и Катя сообщили Асе, выйдя из кабинета директора. К слову, отцы и матери были оповещены о случившемся лично учителем химии по телефону, поэтому Олега, кроме вкусного ужина, ожидал серьезный разговор.

– Ты переживал, что наш сын слишком положительный? – вечером, на кухне, спросила Анатолия Степановича Алиса Сергеевна.

– Я не совсем это имел в виду, – сказал мэр и обратился к сыну, который находился в своей комнате, – Олег, ужин готов, мы тебя ждем.

Спустя несколько минут семья была в сборе. Олег, предчувствуя тему беседы, вызывающе молчал и старался избегать взглядов.

– Как день прошел? – не выдержал глава семейства.

– Нормально, – неоднозначно ответил сын, давая тоном понять, что понимает, какого рода вопросы ему стоит ждать от отца. – Я знаю, что вам звонили из школы. Не стоит беспокоиться, страшного ничего не случилось, если директор решит наказать меня, то приму его решение, как любой обычный ребенок.

– Олег, я рад, что ты стремишься к самостоятельности. Только необходимо учитывать, что твоя репутация – моя репутация. В следующий раз, когда соберешься покорять Олимп, не забудь об этом. Ситуацию, которая сегодня возникла, я завтра улажу. Но, не забывай, какая на тебе ответственность, – спокойно, но властно и хладнокровно, ответил Анатолий Степанович.

– А какая на мне ответственность? Хорошо окончить школу – этим я занимаюсь ежедневно. Иметь хорошую репутацию – с этим, кроме сегодняшнего дня, проблем не было. Тебе не стоит волноваться, отец, я не порочу твое доброе имя. Сегодня я показал знания. То, что они были неправильно поняты и вызвали неодобрение – моя вина, и я понесу ее сам. Я – обычный школьник, который может ошибаться. Впредь я буду более внимательным.

– Ты, в данном случае, в первую очередь, сын мэра. И я не хочу, чтобы по городу пошли слухи о проблемах в твоем воспитании. Это, еще раз, моя репутация, – с трудом сдерживая себя, говорил чиновник.

– Я давно понял, что я для тебя – просто твоя репутация! – встав из-за стола, не сказав больше ни слова, сын удалился.

– Толя, ты слишком резок с ним. Мальчик ежедневно занимается, хорошо учится. Надо сделать ему поблажку. Завтра я сама схожу в школу. Пойми, ему тоже нелегко сейчас, – взяв мужа за руку, шептала Алиса Сергеевна.

– Я понимаю. Но я стараюсь. Мой сын должен быть порядочным и ответственным человеком. Да, я говорил ему, неоднократно, что любые проблемы я решу. Эта ситуация – не проблема, но подобное нужно пресекать на корню. Ты видела: он даже не жалеет и не раскаивается. А потом это войдет в привычку? Он подросток, и его надо контролировать.

– Ему надо давать возможность решать самостоятельно свои проблемы. Этого он и добивается. А если мы будем вставлять ему палки в колеса, вот тут-то и начнутся проблемы, и не дай бог с успеваемостью. Ты же знаешь этих подростков: они ради своей идеологии готовы все бросить, лишь бы доказать правоту.

– Возможно, ты права, – почесав затылок, ответил супруг.