Читаем Cамоучитель турецкого языка полностью

Ваша национальность?

Я русский.

Откуда вы приехали?

Я приехал из Москвы.

Где вы живете?

Я живу в Стамбуле.

Какая у вас профессия?

Я учитель физики.

Ваш возраст.

Мне сорок лет.

Вы женаты?

Да, денат.

Супругу как зовут?

Имя жены Мария.

У вас есть дети?

У меня двое детей, одна дочь и один сын.

Вы приехали в Турцию как турист?

Нет, я здесь работаю.

Tanisma


Affedersiniz! Sizin adiniz nedir?

Benim adim Ivan.

Soyadiniz nedir?

Soyadim Petrov.

Sizin memleketiniz neresidir?

Benim memleketim Rusya’dir.

Hangi millettensiniz?

Ben Rusum.

Nereden geldiniz?

Moskova’dan geldim.

Nerede oturuyorsunuz?

Istanbul’da oturuyorum.

Mesleginiz nedir?

Ben fizik "ogretmeniyim.

Yasiniz nedir?

Kirk yasindayim.

Evli misiniz?

Evet, evliyim.

Esinizin ismi nedir?

Esimin ismi Mariyadir.

Cocuklariniz var mi?

Benim iki cocugum var, bir kiz ve bir oglan.

T"urkiye’ye turist olarak mi geldiniz?

Hayir, burada calisiyorum.


Что делал когда-то?Ne yapmisim?


Для сообщения о событиях, произошедших когда-то ранее, не в определенное известное время, или о событиях, лишь предположительно произошедших, в турецком языке к основе слова, обозначающего действие, добавляется - mis -, - mis -, - mus -, - m"us -с соответствующим личным окончанием по правилу, представленному таблицей:


После гласных

e, i

a, i

o, u

"o, "u

Ben

- mis-im

- mis-im

- mus-um

- m"us-"um

Sen

- mis-sin

- mis-sin

- mus-sun

- m"us-s"un

O

- mis

- mis

- mus

- m"us

Biz

- mis-iz

- mis-iz

- mus-uz

- m"us-"uz

Siz

- mis-siniz

- mis-siniz

- mus-sunuz

- m"us-s"un"uz

Onlar

-mis-ler

-mis-lar

-mus-lar

-m"us-ler


Например:


ХотетьIstemek


Я хотел Ben iste-mis-im

Ты хотел Sen iste-mis-sin

Он хотел O iste-mis

Мы хотели Biz iste-mis-iz

Вы хотели Siz iste-mis-siniz

Они хотели Onlar iste-mis-ler


БратьAlmak


Я брал Ben al-mis-im

Ты брал Sen al-mis-sin

Он брал O al-mis

Мы брали Biz al-mis-iz

Вы брали Siz al-mis-siniz

Они брали Onlar al-mis-lar


ЧитатьOkumak


Я читал Ben oku-mus-um

Ты читал Sen oku-mus-sun

Он читал O oku-mus

Мы читали Biz oku-mus-uz

Вы читали Siz oku-mus-sunuz

Они читали Onlar oku-mus-lar


При отрицании события в неопределенном прошлом отрицание – me, - maпо общим правилам ставится перед - mis – (-mis-, -mus-, -m"us-).


Например:

ПониматьAnlamak


Я не понимал Ben anla-ma-mis-im

Ты не понимал Sen anla-ma-mis-sin

Он не понимал O anla-ma-mis

Мы не понимали Biz anla-ma-mis-iz

Вы не понимали Siz anla-ma-mis-siniz

Они не понимали Onlar anla-ma-mis-lar


Он из дома ушел? O evden gitmis mi?

Сейчас его нет, наверное ушел. Simdi yok, herhalde gitmis.

Ворона смотрела на своего птенца и говорила: «Мой белый чистый ребенок».

Karga yavrusuna bakmis: «Benim ak pak evladim» demis.


Упражнение 36. Завершите перевод.


Вчера учитель в школу приходил? "Ogretmen d"un okula geldi mi?

Нет, не приходил. Hayir, gelmedi.

Наверное заболел (1). Galiba ( hasta olmak(1)).

Где ты потерял платок? Mendili nerede kaybettin?

Не знаю, может быть на улице потерял (2). Bilmiyorum, belki sokakta ( kaybetmek (2))

Извините, Али Селим из класса вышел ли? Affedersiniz, Ali Selim siniftan cikti mi?

По-моему, все ученики вышли (3). Bence b"ut"un "ogrenciler ( gitmek (3))

Нилгюн вчера на работу приходила ли? Nigl"un d"un ofise geldi mi?

Может она получила (4)отпуск и поэтому не приходила (5).

Galiba izin ( almak (4)) bu sebepten ( gelmek (5)).


Ответы:


1. hasta olmus

2. kaybetmisimdir

3. gitmisler

4. almis

5. gelmemis


Что буду делать?Ne yapacagim?


Для обозначения действия, которое обязательно совершится в будущем, к основе слова, обозначающего действие, добавляется - acak, - ecekи личное окончание.


Если в конце основы слова находится гласная, после нее ставится буква « y».

Если личное окончание начинается с гласной - acak изменяется на - acag, - ecekна - eceg.


-e-, -i-, -"u-, -"o-

-a-, -i-, -o-, -u-

Ben

-eceg-im

-acag-im

Sen

-ecek-sin

-acak-sin

O

-ecek

-acak

Biz

-eceg-iz

-acak-iz

Siz

-ecek-siniz

-acak-siniz

Onlar

-ecek-ler

-acak-lar


Быть Olmak


Я буду Ben ol-acag-im

Ты будешь Sen ol-acak-sin

Он будет O ol-acak

Мы будем Biz ol-acag-iz

Вы будете Siz ol-acak-siniz

Они будут Onlar ol-acak-lar


ГоворитьKonusmak


Я буду говорить Ben konus-acag-im

Ты будешь говорить Sen konus-acak-sin

Он будет говорить O konus-acak

Мы будем говорить Biz konus-acag-iz

Вы будете говорить Siz konus-acak-siniz

Они будут говорить Onlar konus-acak-lar


ПроситьDilemek


Я буду просить Ben dile-y-eceg-im

Ты будешь просить Sen dile-y-ecek-sin

Он будет просить O dile-y-ecek

Мы будем просить Biz dile-y-eceg-iz

Вы будете просить Siz dile-y-ecek-siniz

Они будут просить Onlar dile-y-ecek-ler


ПониматьAnlamak


Я пойму Ben anla-y-acag-im

Ты поймешь Sen anla-y-acak-sin

Он поймет O anla-y-acak

Мы поймем Biz anla-y-acag-iz

Вы поймете Siz anla-y-acak-siniz

Они поймут Onlar anla-y-acak-lar


ЗамерзатьDonmak


Я замерзну Ben don-acag-im

Перейти на страницу:

Похожие книги

Социология. Учебник для вузов
Социология. Учебник для вузов

Данный учебник содержит целостное, полное и глубокое описание основных фактов и теоретических положений современной социологии – одной из самых молодых и быстро развивающихся наук, обязательное изучение которой сегодня предусмотрено государственным стандартом для всех специальностей высшего образования. Учебник написан в строгом соответствии с образовательным стандартом МО РФ, но при этом – живо, занимательно, интересно; текст содержит четкие определения описываемых явлений, понятий, гипотез и закономерностей, снабжен большим количеством рисунков, таблиц и схем; после каждой главы приводятся контрольные вопросы, а в конце книги – глоссарий. Учебник может быть использован студентами различных специальностей – как естественнонаучных и технических, так и гуманитарных.Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов несоциологических специальностей естественно-научных, технических и гуманитарных вузов

Альберт Иванович Кравченко , Владимир Федорович Анурин

Политика / Учебники / Образование и наука
Психология для сценаристов. Построение конфликта в сюжете
Психология для сценаристов. Построение конфликта в сюжете

Работа над сценарием, как и всякое творчество, по большей части происходит по наитию, и многие профессионалы кинематографа считают, что художественная свобода и анализ несовместимы. Уильям Индик категорически с этим не согласен. Анализируя теории психоанализа — от Зигмунда Фрейда и Эрика Эриксона до Морин Мердок и Ролло Мэя, автор подкрепляет концепции знаменитых ученых примерами из известных фильмов с их вечными темами: любовь и секс, смерть и разрушение, страх и гнев, месть и ненависть. Рассматривая мотивы, подспудные желания, комплексы, движущие героями, Индик оценивает победы и просчеты авторов, которые в конечном счете нельзя скрыть от зрителя. Ведь зритель сопереживает герою, идентифицирует себя с ним, проходит вместе с ним путь трансформации и достигает катарсиса. Ценное практическое пособие для кинематографистов — сценаристов, режиссеров, студентов, кинокритиков. Увлекательное чтение для всех любителей кино и тех, кто интересуется психологией.

Уильям Индик

Кино / Психология и психотерапия / Психология / Учебники / Образование и наука
Основы психологии. Учебник для учащихся старших классов и студентов первых курсов высших учебных заведений
Основы психологии. Учебник для учащихся старших классов и студентов первых курсов высших учебных заведений

В своей книге академик психологии Яков Львович Коломинский знакомит читателей с основами современной психологии, показывает ее место в системе других наук о человеке, рассказывает о методах изучения поведения человека. Вы узнаете, как формируется психика человека, какие законы управляют ощущением и восприятием, памятью и мышлением. Специальные разделы книги посвящены истории развития психики, потребностям и способностям, характеру и темпераменту человека. Эта книга может служить не только основным пособием для занятий по психологии в старших классах средней школы, но и верным помощником для студентов первокусников психологических, педагогических, гуманитарных и негуманитарных вузов в качестве вспомогательного пособия по курсам «Основы психологии», «Введение в психологию», «Общая психология».

Елена Асеева , Наталья Энюнлю , Павла Рипинская , Самит Алиев , Яков Л. Коломинский

Психология и психотерапия / Психология / Учебники / Образование и наука