Читаем Cамоучитель турецкого языка полностью

Для этого к основе слова обычно добавляется dir, tir. Вид добавления определяется следующим правилом:


После гласных

e, i

a, i

o, u

"o, "u

Послеc, f, h, k, t, p, s, s

- tir

- tir

- tur

- t"ur

В остальных случаях

- dir

- dir

- dur

- d"ur


Например:


yazmak – yazdirmak писать – заставить писать

yapmak – yaptirmak делать – заставить делать

yemek – yedirmek есть – накормить, заствить есть

donmak – dondurmak замерзать – замораживать

g"ulmek – g"uld"urmek смеяться – смешить

durmak – durdurmak стоять – останавливать

degismek – degistirmek изменяться – изменять


Слова с многосложной основой, оканчивающиеся на гласную или на l, t, изменяются добавление -t-.


kaynamak – kaynatmak кипеть – кипятить

erimek – eritmek плавиться – плавит

uyumak – uyutmak спать – укладывать спать

d"uzelmek – d"uzeltmek поправляться – поправлять

kisalmak – kusaltmak укорачиваться – укорачивать

oturmak – oturtmak сидеть – посадить


Многие слова с односложной основой, оканчивающиеся на c, g, s, t, yпреобразуются добавлением к основе слова -ir-, -ir-, -ur-, -"ur-.


Например:


dogmak – dogurmak родиться – родить

pismek – pisirmek вариться – варить

bitmek – bitirmek кончаться – заканчивать

icmek – icirmek пить – напоить, заставить пить


Ben evleniyorum. Я женюсь.

Ben oglumu evlendiriyorum. Я женю моего сына.

Ben bavulu tasiyorum. Я несу чемодан.

Ben tasiyiciya bavulu tasitiyorum. Я носильщику поручил нести чемодан.

O mektubu yazdi. Он написал письмо.

O sekreterine mektubu yazdirdi. Он секретарю поручил написать письмо.

Gemi batti. Корабль утонул.

O gemiyi batirdi. Он утопил корабль.

Top d"ust"u. Мяч упал.

Ben topu d"us"urd"um. Я уронил мяч.


Упражнение 44. Завершите перевод.


O merdivenden iniyor. Он спускается по лестнице.

O merdivenden cocugu indiriyor. Он ребенка (…) по лестнице.

Я оденусь, потом ребенка одену.Ben giyinecegimsonra kizimi (...).

Bu insan seninle tanismakistiyor. Этот человек хочет с тобой познакомиться.

Seni onunla tanistirabilirim. Я могу тебя с ним (…).

Я хочу спать. Ben uyumakistiyorum.

Я хочу сына застаить спать. Ben oglumu (...) istiyorum.

Benim izinim yakinda bitecek. Мой отпуск скоро закончится.

Ben izinimi bug"un bitirecegim. Я сегодня (…) мой отпуск.

Мы вчера развлекались. D"un eglendik.

Нас развлекалинаши дети. Cocuklar bizi (...).

Они стоялиоколо гостиницы. Onlar otelin yaninda durdular.

Они остановилитакси. Onlar taksi (...).


Arabanin tekerlegi d"ond"u. Колесо автомобиля повернулось.

О arabanin direksiyonunu d"ond"urd"u. Он (…) руль автомобиля.

9. Автобус наполнился пассажирами. Otob"us yolcularla doldu.

Он наполнилстакан водой. O bardagi suyla (...).


Ответы:


1. спускает; 2. giydirecegim; 3. познакомить; 4. uyutmak; 5. закончу;

6. eglendirdiler; 7. durdurdular; 8. повернул; 9. doldurdu.


В банке.Banka’da


Доброе утро! Могу ли я открыть счёт?

G"unaydin efendim. Bir hesap actirmak m"umk"un m"u?

Конечно.Какой счёт Вы хотите открыть?

Tabii. Nasil bir hesap actirmak istiyorsunuz?

Срочный счёт или текущий счёт? Vadeli hesap veya vadesiz hesap mi?

Между этими двумя счетами какое различие?

Bu iki hesap arasinda ne fark var?

Срочный счёт даёт более высокие проценты, но только после определённого срока.

Vadeli hesap daha cok faiz veriyor, ama sadece bir s"ure sonra olabilir.

Текущий счёт даёт более низкие проценты, но возьмёте в любое время.

Vadesiz hesap daha az faiz veriyor, ama her an alacaksiniz.

Какие проценты дают срочный и текущий счета?

Banka vadeli ve vadesiz hesaba y"uzde kac faiz verecek?

Срочный долларовый счёт даст девять процентов через год, текущий счёт через год даст два процента. Vadeli dolar hesabi y"uzde dokuz bir yil sonra verecek, vadesiz y"uzde iki bir yil sonra verecek.

Открываю срочный счёт. Vadeli hesap actiriyorum.

Имя, фамилия? Adiniz, soyadiniz?

Селим Далы. Selim Dagli.

Домашний адрес? Ev adresiniz?

Ыхламур йол № 40,квартира 4, Тешвикийэ:Стамбул.

Ihlamur yolu № 40 daire 4, Tesvikiye, Istanbul.

На какой срок? Kac ay vadeli?

Один год. Bir yil.

На сколько долларов откроете счёт? Kac dolarlik hesap actiracaksiniz?

Две тысячи. Iki bin dolar.

Здесь подпишитесь пожалуйста. Surayi imzalayin l"utfen.

Теперь идите в кассу, сдайте деньги. Simdi vezneye gidin, paranizi yatirin.

Договор об открытии счёта там ли я получу?

Hesap defterini oradan mi alacagim?

Да, господин. Evet, efendim.

Спасибо. Tesekk"ur ederim.


Одевать – ОдеватьсяGiymek – Giyinmek


Для выражения действия, направленного на самого себя, к основе слова, выражающего действия, добавляется – n ,если слово оканчивается гласной или – in, - in, - un, - "unпо общему правилу после согласных.


Например:


качать – качаться sallamak – sallanmak

одевать – одеваться giymek – giyinmek

причесывать – причесываться taramak – taranmak

покрывать – покрываться "ortmek - "ort"unmek

Перейти на страницу:

Похожие книги

Социология. Учебник для вузов
Социология. Учебник для вузов

Данный учебник содержит целостное, полное и глубокое описание основных фактов и теоретических положений современной социологии – одной из самых молодых и быстро развивающихся наук, обязательное изучение которой сегодня предусмотрено государственным стандартом для всех специальностей высшего образования. Учебник написан в строгом соответствии с образовательным стандартом МО РФ, но при этом – живо, занимательно, интересно; текст содержит четкие определения описываемых явлений, понятий, гипотез и закономерностей, снабжен большим количеством рисунков, таблиц и схем; после каждой главы приводятся контрольные вопросы, а в конце книги – глоссарий. Учебник может быть использован студентами различных специальностей – как естественнонаучных и технических, так и гуманитарных.Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов несоциологических специальностей естественно-научных, технических и гуманитарных вузов

Альберт Иванович Кравченко , Владимир Федорович Анурин

Политика / Учебники / Образование и наука
Психология для сценаристов. Построение конфликта в сюжете
Психология для сценаристов. Построение конфликта в сюжете

Работа над сценарием, как и всякое творчество, по большей части происходит по наитию, и многие профессионалы кинематографа считают, что художественная свобода и анализ несовместимы. Уильям Индик категорически с этим не согласен. Анализируя теории психоанализа — от Зигмунда Фрейда и Эрика Эриксона до Морин Мердок и Ролло Мэя, автор подкрепляет концепции знаменитых ученых примерами из известных фильмов с их вечными темами: любовь и секс, смерть и разрушение, страх и гнев, месть и ненависть. Рассматривая мотивы, подспудные желания, комплексы, движущие героями, Индик оценивает победы и просчеты авторов, которые в конечном счете нельзя скрыть от зрителя. Ведь зритель сопереживает герою, идентифицирует себя с ним, проходит вместе с ним путь трансформации и достигает катарсиса. Ценное практическое пособие для кинематографистов — сценаристов, режиссеров, студентов, кинокритиков. Увлекательное чтение для всех любителей кино и тех, кто интересуется психологией.

Уильям Индик

Кино / Психология и психотерапия / Психология / Учебники / Образование и наука
Основы психологии. Учебник для учащихся старших классов и студентов первых курсов высших учебных заведений
Основы психологии. Учебник для учащихся старших классов и студентов первых курсов высших учебных заведений

В своей книге академик психологии Яков Львович Коломинский знакомит читателей с основами современной психологии, показывает ее место в системе других наук о человеке, рассказывает о методах изучения поведения человека. Вы узнаете, как формируется психика человека, какие законы управляют ощущением и восприятием, памятью и мышлением. Специальные разделы книги посвящены истории развития психики, потребностям и способностям, характеру и темпераменту человека. Эта книга может служить не только основным пособием для занятий по психологии в старших классах средней школы, но и верным помощником для студентов первокусников психологических, педагогических, гуманитарных и негуманитарных вузов в качестве вспомогательного пособия по курсам «Основы психологии», «Введение в психологию», «Общая психология».

Елена Асеева , Наталья Энюнлю , Павла Рипинская , Самит Алиев , Яков Л. Коломинский

Психология и психотерапия / Психология / Учебники / Образование и наука