Читаем ФРАНЦУЗСКИЙ ЗА ТРИ МЕСЯЦА УПРОЩЕННЫЙ ЯЗЫКОВОЙ КУРС полностью

Pierre Tu n’es pas trop occup'ee?

Nicole Non, non. J’'ecrivais une lettre, quand tu a frapp'e `a la porte.

Pierre Ah bon? `A qui est–ce que tu 'ecrivais?

Nicole Aux Dupont.

Pierre Les Dupont? Je ne les connais pas.

Nicole Mais si! Les Dupont sont les gens qui habitaient au–dessus de chez nous `a Paris, qui voyageaient beaucoup et dont les enfants 'etaient si bruyants.

Pierre Ah oui. Je ne les connaissais pas tr`es bien. `A propos, comment va ton travail?

Nicole Pas trop bien. Si seulement je pouvais travailler `a mi–temps, ca m’arrangerait bien.

Pierre Qu’est–ce que tu ferais de tout ce temps libre?

Nicole Je peindrais, je dessinerais. Michel et moi, nous sortirions plus souvent, nous irions au cin'ema, au restaurant. Je ferais du sport, j’apprendrais l’anglais, je lirais tous les livres que j’ai achet'es l’ann'ee derni`ere, je…

Pierre Tu ferais mieux de prendre ta retraite tout de suite!


ПЕРЕВОД

Неожиданный визит

Пьер Добрый вечер, Николь, надеюсь, я тебя не побеспокоил.

Николь Пьер! Добрый вечер. Я как раз о тебе думала.

Пьер Ты не слишком занята?

Николь Нет, нет. Я писала письмо, когда ты постучал в дверь.

Пьер В самом деле? А кому ты писала?

Николь Семье Дюпон.

Пьер Дюпон? Я их не знаю.

Николь Нет, знаешь! Дюпон - это люди, которые раньше жили над нами в Париже, которые много путешествовали и чьи дети были такими шумными.

Пьер Ах да. Я не очень хорошо их знал. Кстати, как идет твоя работа?

Николь Не слишком хорошо. Если бы только я могла работать не полный рабочий день, это мне бы очень подошло!

Пьер А что бы ты делала в свое свободное время?

Николь Я бы рисовала красками и карандашом. Мишель и я гуляли бы чаще, мы ходили бы в кино, в ресторан. Я бы занялась спортом, я бы выучила английский язык, я бы прочитала все книги, которые купила в прошлом году, я…

Пьер Ты бы хорошо сделала, если бы немедленно ушла на пенсию!


ТЕСТ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ 2

Этот тест позволит вам проверить материал, пройденный в Уроках 5 - 8. Вы увидите, что вы усвоили, а что, возможно, требует повторения. Отнимайте по одному баллу за каждую грамматическую или орфографическую ошибку. Правильные ответы и количество набранных баллов можно посмотреть в Ключах.

А: Предлоги

8 баллов

Дополните следующие предложения:

1 II у a un taxi [перед] l’h^otel.

2 II у a un restaurant [рядом] la banque.

3 II y a une librarie [напротив] l’universit'e.

4 II y a un tunnel [под] la Manche.

5 Est–ce qu’il y a une cabine t'el'ephonique [рядом] la gare?

6 C’est difficile de travailler [без] ma secr'etaire.

7 Nous pouvons manger [после] le spectacle.

8 T'el'ephonez [перед] neuf heures.


Б: Прошедшее законченное время

8 баллов

Представьте следующее: вы журналист. Этим утром вы прибыли в гостиницу в семь часов. Вы отправились на международную конференцию в десять часов. Вы уехали очень поздно. А теперь дополните предложения:

1 Je suis j___________.

2 Ce m___________, je ___________ ___________ `a l’h^otel `a sept heures.

3 Je ___________ a une с ___________ i ___________ `a dix heures.

4 Je ___________ tr`es t___________.


В: Погода

10 баллов

Предположите, какая вероятнее всего будет погода в указанное время в следующих местах:

1 En Grande–Bretagne, au mois d’avril.

2 `A Nice, au mois d’ao^ut.

3 `A Londres, au mois de novembre.

4 En Russie, au mois de d'ecembre.

5 En 'Ecosse, en hiver.


Г: Страны

12 баллов

Ниже приведены небольшие подсказки, с помощью которых вам следует отгадать название страны. Определите, о каких странах идет речь, и дайте их название по–французски:

1 Son porto est tr`es bon.

2 Le mont Fuji–Yama.

3 La statue de la Libert'e.

4 La capitale? Ath`enes.

5 Cervant`es.

6 L'eonard de Vinci.

7 Ses tulipes sont belles.

8 La R'evolution culturelle.

9 La capitale? Bruxelle.

10 Libert'e, Egalit'e, Fraternit'e.

11 Shakespeare.

12 La capitale? Copenhague.


Д: Числительные

14 баллов

Решите следующие примеры, записав ответ словами:

a) 30 + 28

b) 40 + 30

c) 15 + 60

d) 40 + 43

e) 50 + 40

f) 10 + 89

g) 50 + 50


Е: Прошедшее незаконченное время

14 баллов

Расскажите о ваших друзьях из Франции Элен и Пьере:

1 Он играл в футбол.

2 Она учила английский язык.

3 Они жили в большом доме.

4 Они ходили по магазинам, когда она потеряла кошелек.


Ж: Условное наклонение

8 баллов

Перейти на страницу:

Похожие книги

Флейта Гамлета: Очерк онтологической поэтики
Флейта Гамлета: Очерк онтологической поэтики

Книга является продолжением предыдущей книги автора – «Вещество литературы» (М.: Языки славянской культуры, 2001). Речь по-прежнему идет о теоретических аспектах онтологически ориентированной поэтики, о принципах выявления в художественном тексте того, что можно назвать «нечитаемым» в тексте, или «неочевидными смысловыми структурами». Различие между двумя книгами состоит в основном лишь в избранном материале. В первом случае речь шла о русской литературной классике, здесь же – о классике западноевропейской: от трагедий В. Шекспира и И. В. Гёте – до романтических «сказок» Дж. Барри и А. Милна. Героями исследования оказываются не только персонажи, но и те элементы мира, с которыми они вступают в самые различные отношения: вещества, формы, объемы, звуки, направления движения и пр. – все то, что составляет онтологическую (напрямую нечитаемую) подоплеку «видимого», явного сюжета и исподволь оформляет его логику и конфигурацию.

Леонид Владимирович Карасев

Культурология / Языкознание, иностранные языки / Языкознание / Образование и наука