30.
31.
32.
33.
34.
Исследование системных отношений в языке с помощью статистических методов
(
Одним из основных положений марксистской диалектики является взгляд на все предметы и явления объективного мира как на взаимосвязанные и взаимообусловленные. Диалектический материализм не ограничивается лишь констатацией всеобщности категорий взаимосвязи, но нацеливает наше мышление на необходимость раскрытия существенных связей, отношений при исследовании любых явлений действительности.
«Отдельное бытие (предмет, явление etc.), – указывал В.И. Ленин, – есть (лишь)
Наиболее полное, логически последовательное выявление исследуемых объектов обеспечивается системным подходом, свойственным современной науке [4; 5; 21]. При системном подходе любой объект познания рассматривается как определенным образом организованная система элементов, характеризующаяся устойчивостью и предназначенная для выполнения определенной функции. Свойства системы, ее качество определяются природой компонентов, их количеством, а также, что не менее важно, способами связи и взаимодействия между ними и подсистемами данной системы [25, 301 – 327]. Сеть этих связей образует структуру системы и обеспечивает ее целостность, отличает ее от простой совокупности элементов. Таким образом, поскольку любая система существует благодаря диалектическому единству трех основных ее атрибутов – структуры, субстанции, функции, системный подход обязательно предусматривает исследование существующих в системе отношений.
В последних работах по общей теории систем выделяется еще одна существенная особенность системы – ее иерархичность, базирующаяся на отношении части к целому. Основной вопрос, связанный с этой особенностью системы, это: каким образом из простого образуется сложное, как возникает новое качество в результате усложнения при переходе к новым более высоким уровням организации системы. И отсюда возможность объяснять свойства сложного путем изучения его простейших частей, учитывая то, что различие между целым и суммой частей состоит в наличии связей между последними. Следовательно, системное изучение объекта обязательно предусматривает исследование не только связей элементов на каждом уровне, но и отношений между ее уровнями.
Именно обнаружением и изучением взаимосвязей между различными явлениями действительности занимается одна из математических наук – статистика. Количество – объективная определенность качественно однородных явлений [26, 552]. Статистические показатели находятся между собой в определенных связях и соотношениях, которые, в свою очередь, отражают объективные связи явлений действительности [20]. По своему характеру эти связи многообразны. Чтобы раскрыть их и измерить, необходимо применять различные статистические приемы. Так, метод группировок выявляет связи между отдельными варьирующими признаками элементов той или иной совокупности. Для этого совокупность разбивается на группы по значению признака-фактора, влияние которого изучают. В каждой группе исчисляют среднее значение признака-следствия, изменение которого исследуется. Если с изменением признака-фактора меняется средняя величина признака-следствия, то это свидетельствует о наличии между ними связи зависимости. В статистике эти связи называются факторными. Изучаются они и с помощью корреляционного анализа, который дает возможность не только установить присутствие взаимосвязи, но и измерить ее силу, то есть определить степень приближения ее к функциональной зависимости. Индексный метод позволяет определять роль отдельных компонентов в изменении сложного явления [20, 72 – 114, 317 – 342, 297 – 302]. Таким образом, в тех случаях, когда уровень развития науки и техники позволяет измерять связи, вполне правомерно изучать их с помощью статистики. Естественно, что чем сложнее организация системы, тем труднее найти специфические параметры, допускающие точные измерения, определить соответствующие единицы измерения.