Читаем Театр полностью

When a woman's amorous advances are declined by a man she is apt to draw one of two conclusions; one is that he is homosexual and the other is that he is impotent.Если мужчина отвергает авансы, которые делает ему женщина, она склонна приходить к одному из двух заключений: или он гомосексуалист, или импотент.
Julia reflectively lit a cigarette.Джулия задумчиво зажгла сигарету.
She asked herself if Charles had used his devotion to her as a cover to distract attention from his real inclinations.Она спрашивала себя, не использовал ли ее Чарлз как ширму для прикрытия иных склонностей.
But she shook her head.Она покачала головой.
If he had been homosexual she would surely have had some hint of it; after all, in society since the war they talked of practically nothing else.Нет, уж на это кто-нибудь ей да намекнул бы. После войны в обществе практически не говорили ни о чем другом.
Of course it was quite possible he was impotent.А вот импотентом он вполне мог быть.
She reckoned out his age.Она подсчитала его годы.
Poor Charles.Бедный Чарлз!
She smiled again.Джулия снова улыбнулась.
And if that were the case it was he, not she, who had been placed in an embarrassing and even ridiculous position.Если таково положение вещей, не она, а он оказался в неловком и даже смешном положении.
He must have been scared stiff, poor lamb.Он, должно быть, до смерти перепугался, бедный ягненочек.
Obviously it wasn't the sort of thing a man liked to tell a woman, especially if he were madly in love with her; the more she thought of it the more probable she considered the explanation.Ясно, это не из тех вещей, в которых мужчина охотно признается женщине, особенно если он безумно в нее влюблен. Чем больше Джулия об этом думала, тем более вероятным казалось ей это объяснение.
She began to feel very sorry for him, almost maternal in fact.Она почувствовала к Чарлзу прямо-таки материнскую жалость.
'I know what I'll do,' she said, as she began to undress,"Я знаю, что я сделаю, - сказала она, начиная раздеваться.
'I'll send him a huge bunch of white lilies tomorrow.'- Я пошлю ему завтра большой букет белых лилий".
25.25.
JULIA lay awake next morning for some time before she rang her bell.На следующее утро Джулия некоторое время пролежала в постели, прежде чем позвонить.
She thought.Она думала.
When she reflected on her adventure of the previous night she could not but be pleased that she had shown so much presence of mind.Вспоминая свое вчерашнее приключение, она похвалила себя за то, что проявила такое присутствие духа.
It was hardly true to say that she had snatched victory from defeat, but looking upon it as a strategic retreat her conduct had been masterly.Сказать, что она вырвала победу из рук поражения, было бы преувеличением, но как стратегический маневр отход ее был мастерским.
She was notwithstanding ill at ease.При всем том у нее на сердце кошки скребли.
Перейти на страницу:

Похожие книги

Агония и возрождение романтизма
Агония и возрождение романтизма

Романтизм в русской литературе, вопреки тезисам школьной программы, – явление, которое вовсе не исчерпывается художественными опытами начала XIX века. Михаил Вайскопф – израильский славист и автор исследования «Влюбленный демиург», послужившего итоговым стимулом для этой книги, – видит в романтике непреходящую основу русской культуры, ее гибельный и вместе с тем живительный метафизический опыт. Его новая книга охватывает столетний период с конца романтического золотого века в 1840-х до 1940-х годов, когда катастрофы XX века оборвали жизни и литературные судьбы последних русских романтиков в широком диапазоне от Булгакова до Мандельштама. Первая часть работы сфокусирована на анализе литературной ситуации первой половины XIX столетия, вторая посвящена творчеству Афанасия Фета, третья изучает различные модификации романтизма в предсоветские и советские годы, а четвертая предлагает по-новому посмотреть на довоенное творчество Владимира Набокова. Приложением к книге служит «Пропащая грамота» – семь небольших рассказов и стилизаций, написанных автором.

Михаил Яковлевич Вайскопф

Языкознание, иностранные языки