Читаем Природная философия (сборник). полностью

Важно только то, что в личном Сознании. Куда направлено внимание, туда направлена

энергия Сознания. Зачем отвлекаться на посторонние вещи? Они не достойны внимания.

Не стоит тратить энергию Сознания на бесполезные объекты. Следить надо за собой.

Людям интересно наблюдать за несчастьем других, за борьбой и сопротивлению

опасным ситуациям. Начиная с гладиаторских боев и заканчивая телевизионными

триллерами происходит захватывающее действие чужих побед и поражений. Но для

собственной жизни необходимо заглядывать в себя, а не в других. Бороться и

сопротивляться личным несчастьям.

При созерцании себя надо быть естественным. Сложные позы, дыхание, визуализация

мыслеобразов только отвлекают от познания сути вещей. Излишняя концентрация или

попытки объяснить происходящие явления отвлекают от природного состояния

гармонии и осознания событий такими, какие они есть. Единение на чувственном уровне

внутренней и внешней Природы – основная цель Созерцания.


При созерцании постигается чистый опыт. Самоочевидное знание, которое

объясняется через личный и общественный опыт, но имеет свои особенности. Для того, чтобы знание Основ было общедоступным и непротиворечивым, необходимо

синтезировать значимые труды мифологии, религии, философии и психологии. Только

объединенная взаимосвязанная мудрость способна отражать материально-духовную

действительность.


Достоверность знания.

Многие философы и физиологи согласны с тем, что человек не способен адекватно

судить о мироздании. Зрение, слух, осязание, впечатления и реакции ума не могут

претендовать на универсальность. Человек больше творит действительность, чем ее

воспринимает. Не в том смысле, что повсеместно люди творцы, а в том, что ограничено

восприятие.

Мышление индивидуально и подвержено многим искажениям. Измерительные

приборы так же не совершенны. К тому же, наблюдение за приборами и расшифровкой

данных занимается запутанный человеческий ум. Работа ученых интуитивна и основана

на вере в правильности феноменальных построений разума. Наука держится на

приблизительных предположениях, а открытия производятся интуитивным умозрением.

Абсолютно истинна только Природа.

В Природе все разумно, но нет морали и нравственности. Существует один

Естественный закон причины и следствия, взаимосвязи и взаимодействия, равновесия и

меры. Природные существа не имеют понятия этики. Тем не менее, в Природе нет

бессмысленной жестокости, жажды наживы, насилия и преступлений. Разрушительные

мотивы в естественной среде обусловлены потребностями, а не выдуманными

желаниями.

Умозрение, в отличии от логического ума, имеет энергетическую составляющую, которая происходит от знания Основ. Природная энергия в разных видах и формах

составляет все живые и не живые объекты. Естественное созерцательное умозрение

универсально по возможности восприятия окружающего мира, потому что объединяет

инстинкт, чувства, интуицию, интеллект, разум и волю.

Непрестанная череда желаний побуждает к действию и ставит цели. Удовлетворение

кратковременно, счастье скоротечно. Новые желания заставляют человека постоянно

крутиться в круговороте неудовлетворенных желаний и несбыточных целей. Стоики, аскеты и буддисты отрекались от всего мирского. Они имели веру и путь. Обыватель

умрет от скуки, если откажется от череды желаний и их удовлетворений потому, что у

простого человека нет высшего смысла.

Религиозные идеалы всегда подвержены сомнениям. Если нет сомнений, то вера

превращается в фанатизм. Противоречия веры болезненны для ума и души. Счастливые

люди видят смысл в любимом деле, блаженные (в хорошем смысле слова) рады жить для

других. Основная масса населения планеты видит смысл жизни в самой жизни. Тогда

зачем тратить время на мимолетные и пустые вещи. Может, стоит выбирать важное и

отбрасывать лишнее?

Когда пристально всматриваешься в окружающее, начинаешь больше ценить

существование. Жизнь изумительна сама по себе, без каких-либо добавочных атрибутов.

В кажущейся простоте Природы скрыта великая магия. Для познания истин можно

годами задумываться над вечными вопросами. А безмятежное созерцание Природы

открывает прямой путь знания без слов. Не обязательно разжевывать информацию.

Объяснение может затемнить смысл. Главное понимать, а для описания существуют

профессионалы.

Осмысление существования довольно сложно. Вряд ли кто-то способен видеть себя со

стороны. Есть простой психологический прием определения значимых факторов –

поставить вопрос ребром, обострить ситуацию.

Представить, что жить в этом мире осталось ровно год. Потом бытие перейдет на

Перейти на страницу:

Похожие книги

Критика чистого разума. Критика практического разума. Критика способности суждения
Критика чистого разума. Критика практического разума. Критика способности суждения

Иммануил Кант – один из самых влиятельных философов в истории, автор множества трудов, но его три главные работы – «Критика чистого разума», «Критика практического разума» и «Критика способности суждения» – являются наиболее значимыми и обсуждаемыми.Они интересны тем, что в них Иммануил Кант предлагает новые и оригинальные подходы к философии, которые оказали огромное влияние на развитие этой науки. В «Критике чистого разума» он вводит понятие априорного знания, которое стало основой для многих последующих философских дискуссий. В «Критике практического разума» он формулирует свой категорический императив, ставший одним из самых известных принципов этики. Наконец, в «Критике способности суждения» философ исследует вопросы эстетики и теории искусства, предлагая новые идеи о том, как мы воспринимаем красоту и гармонию.В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Иммануил Кант

Философия
Этика
Этика

«Этика» представляет собой базовый учебник для высших учебных заведений. Структура и подбор тем учебника позволяют преподавателю моделировать общие и специальные курсы по этике (истории этики и моральных учений, моральной философии, нормативной и прикладной этике) сообразно объему учебного времени, профилю учебного заведения и степени подготовленности студентов.Благодаря характеру предлагаемого материала, доступности изложения и прозрачности языка учебник может быть интересен в качестве «книги для чтения» для широкого читателя.Рекомендован Министерством образования РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений.

Абдусалам Абдулкеримович Гусейнов , Абдусалам Гусейнов , Бенедикт Барух Спиноза , Бенедикт Спиноза , Константин Станиславский , Рубен Грантович Апресян

Философия / Прочее / Учебники и пособия / Учебники / Прочая документальная литература / Зарубежная классика / Образование и наука / Словари и Энциклопедии
Эннеады
Эннеады

Плотин (др. — греч. Πλωτινος) (СЂРѕРґ. 204/205, Ликополь, Египет, Римская империя — СѓРј. 270, Минтурны, Кампания) — античный философ-идеалист, основатель неоплатонизма. Систематизировал учение Платона о воплощении триады в природе и космосе. Определил Божество как неизъяснимую первосущность, стоящую выше всякого постижения и порождающую СЃРѕР±РѕР№ все многообразие вещей путем эманации («излияния»). Пытался синтезировать античный политеизм с идеями Единого. Признавал доктрину метемпсихоза, на которой основывал нравственное учение жизни. Разработал сотериологию неоплатонизма.Родился в Ликополе, в Нижнем Египте. Молодые РіРѕРґС‹ провел в Александрии, в СЃРІРѕРµ время одном из крупнейших центров культуры и науки. Р' 231/232-242 учился у философа Аммония Саккаса (учеником которого также был Ориген, один из учителей христианской церкви). Р' 242, чтобы познакомиться с философией персов и индийцев, сопровождал императора Гордиана III в персидском РїРѕС…оде. Р' 243/244 вернулся в Р им, где основал собственную школу и начал преподавание. Здесь сложился круг его последователей, объединяющий представителей различных слоев общества и национальностей. Р' 265 под покровительством императора Галлиена предпринял неудачную попытку осуществить идею платоновского государства — основать город философов, Платонополь, который явился Р±С‹ центром религиозного созерцания. Р' 259/260, уже в преклонном возрасте, стал фиксировать собственное учение письменно. Фрагментарные записи Плотина были посмертно отредактированы, сгруппированы и изданы его учеником Порфирием. Порфирий разделил РёС… на шесть отделов, каждый отдел — на девять частей (отсюда название всех 54 трактатов Плотина — «Эннеады», αι Εννεάδες «Девятки»).

Плотин

Философия / Образование и наука